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調(diào)研報告格式模板5篇-文庫吧資料

2025-02-28 01:52本頁面
  

【正文】 市場與人們的生活是息息相關(guān)的。▼調(diào)研報告格式模板(五)菜市場是指一區(qū)域內(nèi)用于銷售蔬菜、瓜果、水產(chǎn)品、禽獸、肉類及其制品、豆制品、熟食、土特產(chǎn)等各類農(nóng)產(chǎn)品和食品的以零售經(jīng)營為主的固定場所。如城管、公安、衛(wèi)生、環(huán)境、質(zhì)量、價格等部門的職責都很明確。建議政府本著實事求是和量力而行的原則,根據(jù)不同村(社區(qū))的財力狀況實行差別財政補貼,對經(jīng)濟困難、財力薄弱的村實行重點傾斜。爭取投資主體多元化。市場應當開設(shè)無公害農(nóng)產(chǎn)品交易區(qū),設(shè)置農(nóng)民自產(chǎn)自銷交易區(qū)。待加工食品和直接入口食品攤位分開。經(jīng)營鮮活畜禽、水產(chǎn)的區(qū)域與其他食品生產(chǎn)、加工或經(jīng)營區(qū)域分開。在場內(nèi)布局上,商品劃行歸市,合理布局交易區(qū)。村級農(nóng)貿(mào)市場管理不到位大部分村級農(nóng)貿(mào)市場由于規(guī)模較小,無法給市場主辦方帶來明顯的經(jīng)濟效益,甚至是只有投入不見回報,導致一些市場主辦方對市場采取放任不管的態(tài)度,部分村級農(nóng)貿(mào)市場都沒有配備專職市場管理人員,存在物業(yè)管理、食品安全檢測議器等方面的空白,整個市場處于臟、差、亂的狀況,極易產(chǎn)生食品安全等事故,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),相城區(qū)各類農(nóng)貿(mào)市場的管理力量不強,42只農(nóng)貿(mào)市場共有管理人員137名,,管理人員存在 一高 和 二低 的情況,即表現(xiàn)在年齡偏高,文化素質(zhì)和工資待遇偏低的情況,導致這支管理隊伍有人員流動性大的特點。農(nóng)貿(mào)市場企業(yè)化登記率不高相城區(qū)42只農(nóng)貿(mào)市場進行企業(yè)化登記的農(nóng)貿(mào)市場共有17家,%。近年來建設(shè)的一些農(nóng)貿(mào)市場越造越大,市場使用率低,華而不實。在相城區(qū)許多居住區(qū)離現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場距離較遠,群眾買菜不方便。隨著攤位和門店的空閑數(shù)量增多,管理成本也隨之增大,目前有一部分農(nóng)貿(mào)市場存在大而空、中看不中用的情況,市場內(nèi)攤位空置率達到50%以上,不僅造成極大浪費,群眾有意見,而且還為市場后序運作帶來一系列難題。相城區(qū)目前還沒有關(guān)于農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)布局的專題規(guī)劃方案,一些地方出現(xiàn)了農(nóng)貿(mào)市場總量過剩,發(fā)展過快,有些是重復建設(shè)的情況。缺少農(nóng)貿(mào)市場專項規(guī)劃農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)應當城市建設(shè)規(guī)劃同步,堅持規(guī)劃先行。從數(shù)據(jù)中我們可以看出,批發(fā)市場是農(nóng)貿(mào)市場肉、菜、魚等重點農(nóng)產(chǎn)品的主要貨源,農(nóng)貿(mào)市場與生產(chǎn)基地直接掛鉤的量比重不高,而且隨著城市化進程的推進,農(nóng)民自產(chǎn)自銷的情況將更加萎縮。20__年農(nóng)貿(mào)市場蔬菜進貨總量為23639噸,其中從批發(fā)市場進貨量為18086噸,%,場地掛鉤為1693噸,%,其他途徑進貨量為3880噸,%。魚年成交量為1200噸,其中產(chǎn)自本市的為100噸,%,本省外市的為200噸,%,外省的為900噸,占總量的75%。20__年生態(tài)園批發(fā)市場豬肉銷售總量為20700噸,其中產(chǎn)自本省外市的為2700噸,占總量的13%,產(chǎn)自外省的為18000噸,占總量的87%。從市場經(jīng)營從業(yè)人員看,生態(tài)園批發(fā)市場有1200名經(jīng)營從業(yè)人員,農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)從業(yè)人員超過100人的市場有6只,%隨著城市建設(shè)的推進,人口集聚增長效益,還將培育出一批規(guī)模型的農(nóng)貿(mào)市場,從而進一步帶動市場周邊的商業(yè)發(fā)展。從農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營面積大小看,經(jīng)營面積5000平方米(含)以上的有5只,占總數(shù)的12%。從市場成交額看,20__年相城區(qū)年成交額超過億元的市場有4只,%,分別是生態(tài)園批發(fā)市場,陸慕市場、渭塘市場和黃埭市場。鄉(xiāng)村農(nóng)貿(mào)市場在方便群眾生活的同時,更為一部分失地農(nóng)民提供了生活保障,起到了為政府解決就業(yè)難題,維護社會穩(wěn)定的作用。農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)經(jīng)營戶從業(yè)人員共有2295名,其中農(nóng)民1767名,下崗工人228名,其他300名,占比分別為77%、10%和13%。目前相城區(qū)11家鎮(zhèn)級農(nóng)貿(mào)市場都是星級文明誠信市場,陸慕農(nóng)貿(mào)市場還獲得了五星級農(nóng)貿(mào)市場的榮譽稱號。通過幾年來對城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場升級改造,鎮(zhèn)一級農(nóng)貿(mào)市場的消防、食品安全、消費者權(quán)益保護和市場突發(fā)事件應急預案等各項管理制度得到了完善,尤其是市場信用分類監(jiān)管工作得到了較好落實。這些村級農(nóng)貿(mào)市場通過升級改造,硬件條件得到了優(yōu)化,超過50%的棚頂式市場升級為室內(nèi)市場,場內(nèi)攤位布局更趨合理,同時明確了市場主辦方的責任,調(diào)整了市場管理員隊伍,使市場管理水平得到了很大提升,著實方便了城鄉(xiāng)群眾日常生活需求。20_年以前完成了對鎮(zhèn)級農(nóng)貿(mào)市場的第一輪升級改造,基本解決了鎮(zhèn)級農(nóng)貿(mào)市場從棚頂敞開式市場到室內(nèi)市場的巨大轉(zhuǎn)變,而且各個市場的場內(nèi)經(jīng)營面積和攤位布局得到了較大提升和優(yōu)化。這42只農(nóng)貿(mào)市場共計經(jīng)營面積為91280平方米,共設(shè)計攤位數(shù)為2422只,共有各類門面房477間。市場建設(shè)基本情況基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況相城區(qū)目前有大型農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場1只,總面積85800平方米,攤位600只,門面300間,另有棚頂和室內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場42只,其中棚頂市場9只,%,室內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場33只,%。真的要特別去珍惜它!▼調(diào)研報告格式模板(四)相城區(qū)作為蘇州市區(qū)的北大門,自20_年建區(qū)以來,經(jīng)濟發(fā)展保持了較快的發(fā)展勢頭,城市建設(shè)日新月異, 水城、花城、商城和最佳生態(tài)休閑人居城 的城市建設(shè)理念已深入人心,相城區(qū)正實現(xiàn)從偏僻農(nóng)村向現(xiàn)代都市的華麗轉(zhuǎn)變。通過這次調(diào)查,我深刻的覺得教育對一個人的成長非常的重要,也許不是每一個人都能幸運的擁有受教育的機會,但是既然我們能成為這些幸運兒中的一員,就要好好把握。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。10—20歲的學生自覺性本來就不強,若家長再不加以正確引導,“任其自然”,那怎能奢求其“努力學習”呢?我認為應該對家長進行定期或不定期的教育,讓其參與到教育行列中去,并為他們進行“教育交流”創(chuàng)造條件,使一部分家長“以教育為本”的想法為其他父母所接受。無力為困,無計為困,無智為困。這里的苦還有知識上的貧乏,學校老師是否能根據(jù)學生的具體水平,制定一個合理的課程計劃,確定適中的授課難度,并且在課外給確實有困難的同學“開開小灶”。再苦不能苦孩子,這里的苦是經(jīng)濟上的貧窮,對于不能上學的孩子,政府應該重視。教育上,農(nóng)村與城市的差別究竟有多大,怎么縮短呢?再窮不能窮教育,學校教學設(shè)施不全,教學水平不高,可以由鄉(xiāng)、市、政府出錢改善教學設(shè)施,提高教師水平。被調(diào)查的學生中,大多數(shù)舍不得拿錢去買漂亮的文具,新款的書包。能看到自己辛辛苦苦拉扯大的兒女們學成歸來是他們一生最大的幸福。其中有的學生家里并不富裕,一進屋我就擔心,他們能負擔得起今后的學費嗎?但是當我聽到家長的話時我才知道原來我的擔心是多余的。令人欣慰的是,仍有一部分學生堅定地要圓“大學夢”。當然,孩子們也很體諒父母:“家里田多”、“上高中,大學要很多錢”……。其中竟有一位18歲的女孩,這是一個本該不倦汲取知識的年齡,可孩子們卻走向與自己不相稱的賭桌,真是讓人痛心疾首。95%以上的同學平時不關(guān)心國家大事,對于世界局勢則更無從說起。大部分同學讀過的課外書只有小說。對于素質(zhì)教育實施情況的調(diào)查令人失望,只有十多個同學從電視上聽說過有這回事。50%的學生覺得,雖然老師上課講時能聽懂,但有時看書卻看不懂。了解他們現(xiàn)有知識的廣度。也許是條件、思想上的多種因素,被問及有沒有想過讓孩子早點學外語,或者學一樣“樂器”時,他們的回答是:“到哪里學呀?他(孩子)也沒想學。這些孩子年齡尚小。帶著看看農(nóng)村孩子受教育情況,問問他們今后的打算及他們與城市差距何在等問題,我選擇了本村十個組中的兩個組進行了調(diào)查,調(diào)查對象主要是10—20歲的年輕一代,主要以談話或間接詢問等方式進行了解,具體情況如下:小學(10—13歲) 初中(14—16歲) 高中、職專及其他(17—21歲)47(人) 34(人) 34(人)對于小學生,我并沒有很深入地去問,只是從表面上進行了了解,比如:“上學累嗎?”“想不想上學”“作業(yè)多不多”,當問到將來想不想上大學等,結(jié)果有90%以上的孩子很想校里,他們根本沒有城市里孩子的那么多課外習題,更不用去什么補習班,是真正的“無憂無慮”的童年,而每個孩子都能流露出對“成為大學生”的向往,家長們也有80%左右希望孩子們能接受高等教育,問其原因,無非是“將來出息會大一點”。很多孩子嬌生慣養(yǎng),生活能力差,要讓他們多接受“磨難教育”。所以,城里的大人們千方百計地為“希望們”能茁壯成長創(chuàng)造最佳的條件:小學生負擔太重,該給他們的書包“減減肥”。▼調(diào)研報告格式模板(三)俗話說::“再窮不能窮,再苦不能苦孩子”。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。五、遵紀守法遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。另外,對于學校盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有職責感的大學生都應當行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。比如,當看到地上有垃圾時,%的人會立刻弄干凈,%的人想弄干凈但最終沒做,%的人干脆不理它。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不
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