學前班小班教師個人工作計劃書-文庫吧資料
2025-02-16 17:03本頁面
【正文】 不與人爭搶。 4. 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (5)愿意和同伴交往。能參加簡單的勞動，做自己能做的事。能和同伴共同游戲。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。喜歡學習。能用簡短的語句表達自己的意思?！ ≌Z言和認知能力發(fā)展目標 (1)能聽懂成人和同伴的話?！ ?6)能使用幾種運動器械進行活動?！ ?4)會走、跑、跳、爬等基本動作?！ ?2)有初步的生活衛(wèi)生習慣，基本上適應集體生活?！ ?二)教學工作目標： 1. 保證幼兒測查合格率達到100%?！ ?. 定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系，交流教育心得?！ ?. 做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 二、工作目標 (一)班級管理工作目標： ，每天做好晨午檢工作，防止危險物品入園，每次活動前進行安全教育，創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，提高幼兒的自我保護意識和能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學說完整句?！ 〕浞掷冒嗬锏母鞣N玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做?！ 〗⒁欢ǖ某Ｒ?guī)，學習生活自理能力。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果?！ ∶烙矫嫱ㄟ^語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1