小學(xué)語言文字工作計(jì)劃范文-文庫吧資料
2025-02-16 11:28本頁面
【正文】 其是語文備課組長和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實(shí)工作，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校和教師的規(guī)范用字情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。學(xué)校對照部分，逐條檢查、落實(shí)整改。四、重視督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)語言文字整改力度將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入學(xué)生常規(guī)管理，在日常行為規(guī)范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規(guī)范字”作為重要內(nèi)容，在評先評優(yōu)中將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力納入考評內(nèi)容。滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動中(1)充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)的輻射作用，廣泛開展語言文字工作，讓學(xué)生在活動中鍛煉，活動中成長。二是教師公開課，在上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。納入學(xué)校的常規(guī)管理學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入計(jì)劃中，始終把語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校、家庭、社區(qū)三方共同參加一次普通話宣傳活動，將“推普”與實(shí)踐活動結(jié)合起來。同時(shí)，學(xué)校也為教師搭建展示的平臺，進(jìn)行“教師規(guī)范字”書寫比賽。二是開展豐富多彩的活動，通過“二賽一展”搭建用好規(guī)范運(yùn)動語言文字的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣。納入日常教學(xué)一是充分發(fā)揮課堂主作用，在各科課堂的聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。他們將管理班級語言文字工作，承擔(dān)著組織開展啄木鳥小隊(duì)活動的責(zé)任，肩負(fù)著督促學(xué)生、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)。一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開展好學(xué)校語言文字工作的有力保障。學(xué)期結(jié)束召開小結(jié)會，對存在問題商量決策。二、建章建制，加強(qiáng)語言文字工作綜合管理學(xué)期初，召開語言文字工作組例會，根據(jù)上級部門的工作精神，商討本學(xué)期學(xué)校語言文字工作的計(jì)劃、工作重點(diǎn)。，負(fù)責(zé)班級日常推普工作?，F(xiàn)為切實(shí)提高我校語言文字規(guī)范程度和應(yīng)用水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃如下：一、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作機(jī)構(gòu)
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