【正文】 富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。我校將投資美化校內外環(huán)境，懸掛名人名言、至少建立一處永久性語言文字宣傳牌。時刻將普通話與日常的素質教育緊密結合，促進推普工作的有利開展?！　∷摹⒓哟笮麄髁Χ?，營造良好的校園文化氛圍　　語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環(huán)境。各班利用雛鷹小隊，組成“啄木鳥小隊”等，對校園中的黑板報、宣傳欄等進行錯別字糾錯。將“推普”與社會實踐活動結合起來。我校將以“書香飄飄溢滿園經典瑯瑯中華情”為主題，開展系列活動，加大語言文字工作的宣傳力度。五月份進行組織班級誦讀展示，弘揚民族文化，使學生受到感染。二是開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生規(guī)范用語和用字的興趣。充分利用語文課，通過聽寫字詞，規(guī)范學生用字，規(guī)范書寫筆順?！　〖{入課堂教學：為提高學生語言文字規(guī)范意識和應用能力，我校主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。教務處堅持教師新開課和開新課試講中，對教學內容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴格把關。學校還將對教職工進行語言文字的培訓，進行不同年齡段的誦讀比賽。組織全校教師的硬筆書法大賽，選拔優(yōu)秀作品進行展評等。加強過程培訓，突出教師培訓的“四性”：全員性、參與性、實踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平。我校重視教師語文素質的培訓與提高，將教職工語言文字培訓列入校本培訓計劃。　　納入教學基本功：教師的語言面貌、語言素質對學生有很大影響。從而進一步完善校、班二級管理網絡體系，確保語言文字工作的順利實施?！　《?、加強組織、制度建設，確保語言文字工作順利實施為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，我校結合實際情況，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學要求，制定了專項的培訓計劃，小組成員明確職責，定期舉行匯報總結，針對發(fā)現問題，共商共議，及時解決，另外，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為校園語言，即師生員工在教學、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話。進一步規(guī)范校園用字、用語，定期以班級為單位開展寫字讀書比賽，普通話使用標準率進一步提高?！　±^續(xù)以“書香校園”特色建設為突破口，開展豐富多彩的讀書活動，如讀書演講、征文比賽，班級誦讀比賽、練字比賽、手抄報比賽等等，引導學生用普通話，寫規(guī)范字?！　≌J真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實施辦法》，以校園廣播宣傳學習語言文字工作有關文件，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業(yè)語言。語言文字工作計劃范文6　　推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質，我們每一個人都應積極行動起來，從我做起，從現在做起，說普通話，寫規(guī)范字，為創(chuàng)建濟南二類城市語言文字達標，為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻?！　±^續(xù)結合語文教學，開展各類語言文字相關比賽及活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生語言文字的運用能力。　　學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。　　結合各級各類競賽活動和我校實際，開展語言文字相關活動，以促進規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。開展豐富多彩的活動，進行多種形式的檢查評估。　　開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查?！　〗Y合我校實際，開展語言文字工作相關活動，以促進規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。教學時板書用字規(guī)范；批改作業(yè)、書寫評語用字字體規(guī)范；將普通話作為教學用語、教育用語?！　。ㄈ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力?！　。ǘ┚慕M織“推普周”活動?！　±^續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，落實國家對學校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學校在促進全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎作用，創(chuàng)設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。修改、健全學校推普網絡，進一步完善學校、年級組教研組、班級三級管理網絡體系，進一步規(guī)范推普工作，要求校內外各項活動說普通話，寫規(guī)范字?！　∪?、主要工作　?。ㄒ唬┘訌娬Z言文字規(guī)范化建設　　加強學校語言文字工作的管理?！　《?、工作目標　　繼續(xù)加強學校校園文化建設，深入、細致、有序地推進學校語言文字工作的開展。語言文字工作計劃范文5　　一、指導思想　　圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。重視《書法》、《朗誦》和《咬文嚼字》等選修課的開設。通過這一系列活動的開展，讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學習、工作產生的影響?！　　巴破罩堋被顒又校瑢W校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。其他如實用硬筆書法比賽、漢字聽寫大賽、演講、辯論和語言知識競賽等由語文組、團委和學生會視具體情況另行組織。20xx年1月舉辦一次新春師生書畫大展和傳統(tǒng)名篇配樂朗誦比賽?！　M舉辦兩次以上的書法(規(guī)范漢字比賽)。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結合，潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字，以期收到顯著成效?！　槭雇茝V語言文字的工作輻射所有學科，本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校要求教師率先垂范，在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。　　重視對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練?！　∪?、抓好普通話的推廣，切實落實語言文字工作?！　「靼嘁牟贾媒淌覂韧獠凯h(huán)境，規(guī)范用字是班級文化建設的重要內容和途徑，要教育每位同學積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化語言環(huán)境。特別重視“推普周”工作，認真組織好學校的內外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法規(guī)文件。具體安排由指導老師和學生會討論后再定?！　【唧w而言，要做好以下幾個方面的工作：　　一、重視引導，健全機構　　在領導小組的領導下，語言文字辦公室的具體成員尤其是語文備課組長和班主任要認真做發(fā)落實工作，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結協(xié)作。語言文字工作計劃范文4　　本學年我校將努力總結以往多年來在語言文字教育方面的經驗，爭取在推廣普通話和用字規(guī)范化方面實實在在地再上一個新臺階?！　〖訌妼γ缑鐝V播電視臺通訊員和廣播員的培養(yǎng)和培訓，充分發(fā)揮苗苗廣播電視臺的推普作用?！　〖訌娕嘤?、競賽，豐富內容形式　　學校將積極組織師生語言文字應用能力測試與比賽，逐步養(yǎng)成“人人說普通話，人人寫規(guī)范字”好習慣?！　〖訌姍z查考核，管理到位促深化　　加強課堂檢查，把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為。推行規(guī)范漢字，學校所有的教育教學用字都必須符合要求。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。二是教師必須通過普通話水平測試并達標，把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。講好普通話，讓普通話成為學習、工作、生活的語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網絡體系，并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用，校內外相互配合，各部門各司其職、各負其責，確保語言文字工作的順利實施。備課等資料記載版面清潔、美觀，講究語法修辭邏輯等。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強化自己書寫規(guī)范化，板書字跡端正。課間，不管是與學生，與家長，還是與教師談話，一律說普通話，并逐步養(yǎng)成良好的習慣?！　∫岣呓處煿ぷ饕螅龅秸f寫規(guī)范化　　(1)說普通話。要求學生作業(yè)等書寫除了規(guī)定一定的格式外，還要強調書寫端正、排列整齊，不寫錯別字或少寫錯別字，讓人看明白。課上，一發(fā)現哪位學生說話時咬音不準，教師或學生就要及時糾正。　　(3)加強對校園文化的督促，建立督查制度，繼續(xù)在教師和學生中開展“啄木鳥”行動，隨時觀察和了解學校的文化動態(tài)，人人爭當校園文化的主人，真正使我們學校布置上的語句通順，用字規(guī)范、意義明白、布置合理。教室內小學生守則、規(guī)范等隨處可見。　　營造規(guī)范化的校園文化氛圍　　(1)要大力宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和積極作用，通過豎標牌、貼提示句、宣傳周活動、召開會議、制定規(guī)章制度等形式，營造良好的創(chuàng)建環(huán)境和氛圍，使這項工作不斷深入人心。在校園的顯著位置要設立永久性宣傳牌，并與校園文化融為一體?！　∫趲熒虚_展形式多樣、富有實效的國家通用語言的宣傳教育活動。　　提高師生的語言文字規(guī)范意識，建立起較為完善的學校語言文字工作網絡，健全相應的規(guī)章制度，形成與教育教學融為一體的語言文字管理和監(jiān)督機制。以規(guī)范漢字為教育、教學和校園環(huán)境用字。力求把普通話說得正確、流利。語文課堂教學要重視培養(yǎng)學生的朗讀能力的訓練，要注意培養(yǎng)學生的語感。教師全部持普通話合格證書上崗。　　二、工作目標與要求　　大力推廣和普及普通話。語言文字工作計劃范文3　　一、指導思想：　　以《國家通用語言文字法》和教育部、國家語委《關于進一步加強學校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神為指導，根據市語委辦工作指示，結合我們學校原有對加強規(guī)范語言文字工作良好基礎的實際，加快我校語言文字工作規(guī)范學校的建設工作，更好地發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范工作中的基礎作用?！　∫蠼處熢谡Z言文字工作中，樹立科研意識，加強課題研究。并切實抓好漢語拼音、寫字等基本功技能訓練活動。因此，學校要充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，一方面教師要加強課堂教學研究，認真實施語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練，另一方面還要充分利用并認真上好口語交際課這門語言指導課，使學生在語言表達能力上有切實的發(fā)展與提高?！　“l(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養(yǎng)?！　∫晕倚４箨牪拷M織的有關活動為載體，積極組織學生進行語言文字的宣傳、檢查、輔導，并扎實開展一些社會實踐活動?！　∥覀儗⒔Y合學校各級各類競賽活動開展語言文