小學(xué)三年級教學(xué)計(jì)劃最新合集5篇-文庫吧資料
2025-02-16 11:03本頁面
【正文】 1. 復(fù)習(xí)韻律操2. ：正手攻九 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識。會做小的簡單組合動作1. 往返2. 小籃球：花樣運(yùn)球八 做出韻律活動的簡單動作。掌握往返跑的正確方法，1. 韻律：2. 10米4往返跑七 懂得不按規(guī)則游戲會導(dǎo)致身體傷害。享受地域性體育活動的樂趣1. 跳躍與游戲：單腳跳追逐跑2. 跳青蛙六 。在跳高游戲中能與同伴友好合作1. 素質(zhì)：2. 摸高比賽五 培養(yǎng)學(xué)生參與意識和表現(xiàn)力。能做出地域性體育活動簡單動作1. 走的游戲：倒退走2. 踢毽子比賽四 在活動中建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)展投準(zhǔn)能力。通過多種形式發(fā)展學(xué)生跳躍能力1. 基本體操1—2節(jié)2. 發(fā)展跳躍能力的游戲：四人轉(zhuǎn)三 隨集體協(xié)同動作，在隊(duì)列練習(xí)中保持良好身體姿勢。能知道在安全環(huán)境中進(jìn)行投擲游戲1. 常識：名人體育鍛煉的2. 投擲與游戲：小小保齡球二 發(fā)展投擲能力，在活動中表現(xiàn)出合作行為。及時對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價(jià)記錄表。立定跳遠(yuǎn))其余(如隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為2學(xué)時，除去如假期、各種考試等各種因素，計(jì)劃授課25學(xué)時。并挖掘生活中的實(shí)用技能。(立臥撐跳上成蹲撐，起立向前跳下后滾翻)。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑的投擲(沙包實(shí)心球壘球)。前滾翻(三)教學(xué)難點(diǎn): 隊(duì)列隊(duì)形。，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：(一)教學(xué)目標(biāo)：，規(guī)范學(xué)生動作。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。五、進(jìn)度安排(每周2課時)小學(xué)三年級教學(xué)計(jì)劃3一、學(xué)生情況分析：三年級的學(xué)生年齡在89歲之間，處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)。發(fā)揮學(xué)科知識與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意搜集第一手資料，教會學(xué)生觀察、測量、實(shí)驗(yàn)、記錄、統(tǒng)計(jì)與做統(tǒng)計(jì)圖表等方法。注重學(xué)生課外的拓展研究，充分利用課程和校本資源，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動課程，擴(kuò)展到家庭和社會。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱，科學(xué)教材，認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法，盡快成為一名合格的科學(xué)教師。四、教學(xué)措施：首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。平時要充分利用空閑時間，應(yīng)用新課程理念，用好《大綱》、《教材》、《教師用書》三本書。并能根據(jù)有價(jià)值的科學(xué)問題標(biāo)準(zhǔn)提升自己能夠探究的問題。知道問題可以有多種來源，愛提問題是一種好品質(zhì)。1認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，樂于試用日常生活中的科技新產(chǎn)品，關(guān)心與科學(xué)有關(guān)的社會問題，正確使用材料，注意安全與健康，養(yǎng)成節(jié)約材料的好習(xí)慣。1了解常見金屬的，根據(jù)材料的特性、用途、來源或其他標(biāo)準(zhǔn)對金屬進(jìn)行分類。了解古代的造紙技術(shù)和現(xiàn)代的造紙工藝，通過簡單的造紙活動，體驗(yàn)紙張的來之不易，懂得珍惜、節(jié)約紙張。經(jīng)歷對一張紙的外部特征進(jìn)行多角度、多方法的觀察描述的活動過程。能夠運(yùn)用多種感官和多種方法認(rèn)識一些常見材料，知道材料有天然、人造之分。在觀察、研究的各種活動中，學(xué)生能夠逐漸做到注重事實(shí)、留心觀察、尊重他人的意見，敢于提出不同的見解，樂于合作與交流。能夠用多種方法證明物體中含有水。和同學(xué)交流，相互評價(jià)觀察結(jié)果。 運(yùn)用看、摸、聽等多種方法進(jìn)行觀察，綜合運(yùn)用感官感
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