寄宿制學(xué)校工作計(jì)劃范文-文庫吧資料
2025-02-16 10:59本頁面
【正文】 次。③學(xué)會(huì)合作:不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。因此,每一位教師都要有開放進(jìn)取的心態(tài),不斷更新教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)能力,增長管理學(xué)生的才干。 ?、诩訌?qiáng)師藝培養(yǎng):書上說缺乏醫(yī)術(shù)的醫(yī)生是沒有職業(yè)道德的醫(yī)生,誤人性命?！ ?2)教師集體建設(shè)。②工作抓住時(shí)機(jī),決策慎重、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓。 (1)班子領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè):①建設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,尤其是青年教師的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與幫助,除了一人一課之外,要加強(qiáng)隨堂課的聽課力度,關(guān)注常態(tài)教學(xué)的情況,研討教學(xué)中存在的問題與困惑,共同促進(jìn),相互學(xué)習(xí),從而提升日常教學(xué)的質(zhì)量?！ 〗逃鞴懿块T開展的、有影響力的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),是教師成長的大好平臺(tái),各分管負(fù)責(zé)人要高度重視,及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績。學(xué)期末,將組織教師代表對(duì)學(xué)校各部門的工作進(jìn)行評(píng)測(cè)。本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員工作業(yè)績、工作作風(fēng)和工作能力的考核?！ 、?、管理人員的考核?！ 、?、教師的考核。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問題?！ 、?、教師的日常管理?！ 、?加強(qiáng)校園常規(guī)管理,確保墻面無腳印,地面無紙屑、痰跡,?！ @環(huán)境潔、齊、美。 ?、?強(qiáng)化團(tuán)委、少先隊(duì)工作管理:學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)?！ ?1)教育管理。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起,從學(xué)生進(jìn)校的每一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。 質(zhì)量是學(xué)校的生命、靈魂,是贏得家長信任的法寶,是學(xué)校形象的最好外顯。嚴(yán)抓教師隊(duì)伍管理,實(shí)行績效工資。推行精細(xì)化管理,實(shí)施有效性教學(xué)。按照“突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),力求創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的工作思路,以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以“有效教學(xué)年”和校本教研為突破口,不斷提高教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng),起到鞏固知識(shí)的作用,還要因人而異。同時(shí),教者要通過總結(jié)、反思,不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識(shí),提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。課前,教者要作精心準(zhǔn)備,提前3分鐘進(jìn)教室,嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。 (2)上課講實(shí)效。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。 (1)備課講實(shí)用。 明確目標(biāo),扎實(shí)有效抓教學(xué)。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學(xué)校將開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動(dòng)必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級(jí)各學(xué)科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質(zhì)量?！ ∽⒅亟萄?以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關(guān)懷,即充滿激勵(lì)、充滿賞識(shí),充滿尊重、充滿期待,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。本學(xué)期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見,課堂 要對(duì)家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,加強(qiáng)家校的溝通與合作。每一位教師都要全方位地
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