20xx年嘉定區(qū)學(xué)校辦學(xué)績效評估工作方案-文庫吧資料
2025-02-15 14:27本頁面
【正文】 捆綁評估相結(jié)合基礎(chǔ)性和警戒性指標(biāo)以單位個體評估為主；在發(fā)展性指標(biāo)中，對于學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)、網(wǎng)格黨建等項目以捆綁評估為主，促進(jìn)學(xué)校協(xié)同發(fā)展、均衡發(fā)展。同時根據(jù)辦學(xué)基礎(chǔ)不同，分層次、分類別按比例進(jìn)行評估，提高各級各類學(xué)校辦學(xué)積極性。（詳見各類學(xué)校年度績效評估指標(biāo)）四、評估方法1．分級分類按比例綜合評定學(xué)?？冃гu估強調(diào)激勵與制約，凸顯年度工作重點，既考慮學(xué)校之間橫向比較，又兼顧學(xué)校自身縱向發(fā)展。（是、否）——屬于一票否決，要求學(xué)校依法辦學(xué)不違規(guī)。（得分）——屬于工作成效，要求學(xué)校提
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