20xx學前教育工作計劃范文-文庫吧資料
2025-02-15 13:47本頁面
【正文】 ?。?）通過各種游戲加強幼兒遵守紀律、規(guī)則，并鍛煉其意志、品質?！ 。?）鼓勵幼兒自己的事情自己做?！ 。?）會做值日生工作，適當增加一些簡單的勞動，如：掃地、擦椅子等等?！ 。?）培養(yǎng)幼兒遵守作息制度，早睡早起，有規(guī)律的生活，按時來園，不遲到?！ 《㈤_展教育活動，加強日常生活管理，促進幼小銜接?！ W前教育與小學教育是相互區(qū)別又是相互銜接的幼兒教育階段，既要充分認識它們的階段性，又要充分認識它們的連續(xù)性；幼兒園的教育，要為幼兒入學做好必要的準備，減緩幼小之間的坡度，實現(xiàn)教育之間的銜接。我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性?！ 猿旨覉@聯(lián)系制度，以面談，電談的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一周在園的生活，學習等情況，我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況，生活等情況?！ 〗逃變阂嗪人?，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。 每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。 五、衛(wèi)生保健工作計劃。 利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調動幼兒的自覺性。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命?！ ∷?、安全工作計劃。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月的概念；嘗試用不同的工具和方式進行測量；培養(yǎng)比較和配對，推測的能力；增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。空間智能；學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力?！ 。?）語言——語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調的形式特點；學習閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。自我認識智能。 ?。?）健康——身體運動智能，隨兒歌指令。
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