20xx圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案四篇-文庫吧資料
2025-02-15 13:33本頁面
【正文】 物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。?? 熱身活動：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。然后請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。?? 示范講解“尋寶”玩法：?? 出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。為了保持神秘感，引導(dǎo)幼兒帶回家再打開禮物。?? (四)圣誕老人送禮物?? 品嘗完餃子后，幼兒滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。?? 包完后，由生活老師放在電飯鍋里煮。?? (三)大家一起包餃子?? 廚房準備好各班的餃子皮和餡。?? 活動問答題(僅供參考)：?? ?(_月_日)?? `衣服?(紅)?? ?(煙囪)?? ?(襪子)?? !怎么說?(merry christmas!) (此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)?? 備選游戲：?? 搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。?? (二)智多星游戲?? 教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題 卡，請小朋友上來摸一摸。?? 幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。?? 音樂伴奏：jinglebell(《鈴兒響叮當(dāng)》)?? wewishyouamerrychristmas(祝你圣誕快樂)?? 四、活動要求?? 當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。?? 即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。幼兒禮物每人一份。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。?? 通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。?? 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
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