關(guān)于體育老師個人總結(jié)三篇-文庫吧資料
2025-02-14 23:00本頁面
【正文】 行的“省中學生學校杯”的比賽中，宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌。經(jīng)過幾年的努力，逐漸構(gòu)成了一套適合隊員的訓練體系。??在帶投擲業(yè)余訓練隊中，經(jīng)過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓練手段和方法，加強自身的技能素養(yǎng)，為科學的訓練打好堅實的基礎(chǔ)。??為培養(yǎng)自我多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。熱身活動時，經(jīng)過老師的的引導，師生一齊一會自由練習，一會小組結(jié)伴練習等。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不一樣的類型的課時資料，因地制宜的為學生創(chuàng)設(shè)一種富有活力、新穎的外界條件。走出傳統(tǒng)教學的模式，緊跟新課改的步伐，將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年。??③研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。??課前準備??①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學資料，激發(fā)學生的興趣愛好。??對老師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自我的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。我時刻不忘老師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思積極，主要表此刻以下方面。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領(lǐng)導及學校領(lǐng)導大力支持，全體教師、學生的共同努力的結(jié)果。運動員積極訓練，教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。??田徑隊訓練工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。今年上學期的越野賽我校取得全區(qū)第三名的好成績。觀摩學習，分組總結(jié)，共同提高。??第三、克服困難，訓練嚴謹：田徑項目多，技術(shù)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1