關(guān)于優(yōu)秀骨干教師工作總結(jié)三篇-文庫吧資料
2025-02-14 17:12本頁面
【正文】 體，力求完成每節(jié)課的教學目標，并且及時從學生那里得到反饋。當然備課不僅僅是備教材，而且還要備學生，一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。現(xiàn)把本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下幾方面：??一、做好常規(guī)教育教學，提高業(yè)務(wù)能力????在暑假培訓期間的空閑時間，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把本學期的物理學研稿完成，開學初我結(jié)合課本和教參，完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容，對其重新進行審視，將其取舍、增補、校正、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。從事教育工作以來，我樂于承擔學校分配的各項工作，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，刻苦鉆研，勤于總結(jié)，積極進取。??優(yōu)秀骨干教師工作總結(jié)3??作為一位人民教師，我自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)。注意貫徹健康第一，激發(fā)學生運動興趣，以學生為主體，關(guān)心個體差異的體育課堂理念。教學時，我們可以讓他們先學后教，即拋出一項內(nèi)容，學生以個體或小組的形式動腦去想，去嘗試這項技術(shù)動作該怎么做，哪怕做的是錯的，等老師講評、對比之后，再講解示范正確的技術(shù)動作，也就會印象深刻。??以前的體育課教學模式非常死板，老師在前面拼命地教，學生在下面使勁的跟學，其結(jié)果是能掌握的只占少數(shù)，大部分人還是懵懵懂懂。那么我們就要想辦法讓他們看見自己所認為的劣勢都變成了優(yōu)勢，這樣幫助他們重新認識自己，找到新的出發(fā)點。學生之間的個體差異是很明顯的。只有在整體和諧的氣氛帶動下激發(fā)他們的興趣才能更好的幫助他們參與到課堂中來。再就要多給與他們鼓勵。這些都表明了他們?nèi)狈ψ孕拧ＴS多學生不愛參與運動或者說不愛參與他們不喜歡的運動，其實主要原因還是在于他們對自己不夠信任。??學生是復雜多樣的，他們大多各有各擅長的、喜歡的、能夠去進行的運動鍛煉方法。只有在課前多考慮一些可能出現(xiàn)的情況，多做一些防護措施，這樣才能更好的保證課堂的有效進行，讓教師與學生們“無憂”。??第三，考慮多樣的突發(fā)情況，做好備注，讓課堂有備無患。??第二，精心選擇內(nèi)容的搭配，保證學生時時刻刻有事做，分分秒秒有激情。??第一，考察場地的情況，根據(jù)場地來設(shè)置學生站隊，練習以及活動的分布區(qū)域。這就考驗了我們體育教師對課堂的把握與設(shè)置。??一、體育高效課堂從精心的備課開始。在教師智慧火花的碰撞中，在相互學習、提升。??優(yōu)秀骨干教師工作總結(jié)2??今年8月23日25日，我有幸參加了在濰坊警官培訓基地舉行的“濰坊市中學體育骨干教師培訓”，本次培訓活動中重點觀摩了五堂體育課，在觀摩活動的基礎(chǔ)上，展開對體育教學活動形式的探討，歸納體育活動在新形勢下的規(guī)律。作為首屆市級骨干教師，我知道自己的工作還很不夠。這在xx市教育史志上也是為數(shù)不多的。根據(jù)中央教科所該課題組要求，我已完成一篇研究論文《xx》的寫作。在20xx年元月xx市優(yōu)秀教育博文評比中，我的作品《xx》、《
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