關于優(yōu)秀小學教師的個人述職報告范文-文庫吧資料
2025-02-14 17:05本頁面
【正文】 寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。??自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。??謝謝大家！??述職人：xx??2019年x月x日關于優(yōu)秀小學教師的個人述職報告范文 ??尊敬的領導，各位老師：??大家好!??漫長的一年總算又到盡頭，回顧這十幾年自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真想時光倒流，把自己做的不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只得提醒自己吃一塹，長一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遺憾。在學校教研活動中，能夠積極參加講課及評課活動。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。??二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中??在認真學習新課程理念的基礎上，結合新的教學模式，積極探索更符合本班的有效的教學方法。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。作為一個班的語文老師，我一直在各方面都嚴格要求自己，注重為人師表和一言一行。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。對轉化工作要按計劃持之以恒，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學生的閃光點，哪怕是微小的進步，都要給予表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。班級德育工作在于調動學生的積極因素，克服消極因素，提高學生的自學性，幫助他們擇善除惡。為此要仔細分析，找準病癥，區(qū)別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發(fā)展。自我要求不嚴格而違反紀律。出于好奇心而干了錯事。學生出錯的原因是多種多樣。??三、在班級學生轉化工作中??(1)要抓得準，做得細，要有恒心，??要樂于幫助。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1