【摘要】......32-34課時教學內(nèi)容:互換性的含義、教學目的和要求:本模塊作為本課程的開篇,通過對互換性的講解,引出了全課程的內(nèi)容,因此教學中要充分利用趣味性來引導學生對本課程特點的理解,:1.了解互換性的含義;
2025-04-22 23:21
【摘要】公差配合與測量技術教案第1:第一章緒論本課程的性質(zhì)與任務互換性的概念及其在機械制造中的作用加工誤差、公差及檢測標準化與優(yōu)先數(shù)教學目的:1、了解課程的性質(zhì)與任務2、互換性的定義及實際應用3、掌握加工誤差、公差及檢測4、掌握標準化與優(yōu)先數(shù)概念教學重點與難點:1、互
2024-10-28 18:59
2024-11-18 18:25
【摘要】第一章緒論課題:第一章緒論目的任務:懂得學習公差課的目的重點難點:教學方法:講述使用教具:課件提問作業(yè):一、課程簡介與教學要求1、特點:專業(yè)技術課(主干)定義多,概念多,符號多,標準多,記憶內(nèi)容多,但簡單,易學。2、重要性:承上啟下。
2024-10-28 23:37
【摘要】《公差配合與技術測量技術》教案課程性質(zhì)和任務性質(zhì):是機械類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。任務:是使學生獲得技術工所必須具備的公差和技術測量方面的基礎知識與一定的實際工作技能,為專業(yè)工種應用公差標準和掌握檢測技術打下基礎。課程教學目標1.掌握公差配合、形位公差和表面粗糙度的標準及應用即看懂并學會有關公差與配合內(nèi)容在圖紙上的標注方法和查閱有關表格。2.了解有關測量的基本知識,理解常
【摘要】公差與配合教案1.互換性概念互換性定義互換性是指從一批相同的零件中任取一件,不經(jīng)修配就能裝配到機器或部件中,并滿足產(chǎn)品的性能要求?;Q性意義零件具有互換性有利于組織協(xié)作和專業(yè)化生產(chǎn),對保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本及方便裝配,維修有重要意義。尺寸公差的術語和定義1)基本尺寸——設計給定的尺寸。如圖a中的?30m
2024-11-04 14:18
【摘要】公差配合與測量技術電子教案第4章形狀和位置公差及其誤差的檢測目錄概述形位公差的特征項目及符號形位公差的標注形位公差帶形位公差輪廓度公差形位誤差的檢測形位誤差的檢測原則形狀誤差評定及其檢測公差原則形狀和位置公差的選用開始返回本章目錄下一頁上一頁零件的幾何要素及其分類
2025-01-05 02:28
【摘要】公差配合與測量技術電子教案第4章形狀和位置公差及其誤差的檢測目錄概述形位公差的特征項目及符號形位公差的標注形位公差帶形位公差輪廓度公差形位誤差的檢測形位誤差的檢測原則形狀誤差評定及其檢測公差原則形狀和位置公差的選用
2025-05-20 06:38
【摘要】1姓名班級__________________――――――――――裝――――――訂―――――――線―――――――――――――“公差配合與技術測量基礎”期末試卷一、填空題:(每題2分,計24分)⒈互換性是指制成的同一規(guī)格的一批零件,不作任何
2024-10-27 11:02
【摘要】常州輕工業(yè)學校概述形位公差的公差帶特點及定義?1、定義?形位公差:是表示零件的形狀和其相互間位置的精度要求。?2、形狀和位置公差的分類?形位公差:?形狀公差:A:直線度;B:平面度;C:圓度;?
【摘要】說課程公差配合與技術測量姓名王鐵牛年齡56歲從教34年湖南科技工業(yè)職業(yè)技術學院機械基礎教研室課程構思12課程設計3課程實現(xiàn)4課程運作公差配合與技術測量建設思路課程構思1課程定位公差配合與技術測量&
2025-05-02 13:59
【摘要】試卷代號AB蘭州工業(yè)高等專科學校2004~2005學年第一學期期末考試試卷科目公差考試班級機制03、模具03、機電03、數(shù)控03考試日期月日本試卷共2頁班級姓名學號
2025-06-05 23:48
【摘要】公差配合與技術測量電子教案進入公差配合與技術測量目錄緒論項目一光滑圓柱的公差與配合項目二形狀和位置公差項目三表面粗糙度項目四光滑工件尺寸的檢測項目五典型零件的公差與檢測項目六尺寸鏈小結項目六尺寸鏈任務1套筒零
2024-10-24 23:48
【摘要】第三章檢測形位誤差共()課時§3-1概述課時知識點:一、零件的幾何要素及其分類二、形位公差的特征項目及符號三、形位公差的標注四、形位公差帶教學目標:熱愛機加行業(yè)教學工具:教案、課本講解知識
2024-10-27 10:57
【摘要】2009-2010學年二學期公差配合與測量技術試卷(A卷)班級:___________學號:___________姓名:___________得分:___________題號一二三四五六七八九十成績復核得分????????
2025-07-01 14:07