優(yōu)秀教師九月的工作總結(jié)匯總-文庫吧資料
2025-02-12 12:30本頁面
【正文】 不愿意做作業(yè)的同學(xué)，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導(dǎo)下，軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。對于學(xué)生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷ｋm然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。遇到問題學(xué)生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問題的方法。在這里，我懂得了必須團結(jié)每一個同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力，這樣進步才會更大。 優(yōu)秀教師九月的工作總結(jié)匯總 時間過得真快，一個月又過去了。領(lǐng)導(dǎo)不說，基本不做；領(lǐng)導(dǎo)再催，勉強小做；直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實質(zhì)價值？我想，要不對不起自己不說，更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。作為課題組的成員，我感到神圣與自豪，同時也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。 參與課題組其他工作?！ ≡诰C合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客。先將個人工作總結(jié)報告如下，再談?wù)勎?
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