關于立德樹人爭做四有好老師演講稿精選-文庫吧資料
2025-02-11 21:22本頁面
【正文】 妹多，父母忙做生意，無暇照顧子女。祖杰沒有筆，我買給他，沒有本子，我也買給他，沒有上課，我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神，祖杰的惡習一點沒有改觀，而且越來越不像話，一會兒摸女生頭發(fā)，一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。記得在威寧任教期間，有一個叫祖杰的學生，他很調皮，上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉身板書時，吹出響聲，破壞課堂紀律，搞得其他同學不得安寧，考試從來沒超過40分。我愿將愛心化作春雨，潤物細無聲。時間一長，她和我成了無話不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我，因為從我這兒她感受到了愛，因為有愛這個學生不再感到自卑，成績才進步快?！苯舆^我買的書，李榮蘭流下了感動的淚水。第二天，我就把書交給了李榮蘭。??一天，李榮蘭對我說：“老師，我好想能有一本作文書。”??接到信后，我立刻找到她了解情況。我要和同班同學王菊花一起出去打工。??課后，我主動找到李榮蘭，對她說：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的學習方法得改一改!不能死學，要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。一次，我一改不念分數(shù)的習慣，就逐一念學生的考試分數(shù)，當念到“李榮蘭28分”時，臺下發(fā)出了抽泣的聲音。我曾經(jīng)教過這樣的女孩。愛讓我走進了孩子的心田，愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福?！坝H其師，才“信其道”。要做新時期人民滿意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在無私奉獻中閃光。??20xx年8月，我參加了國家特崗計劃，帶著金色的夢幻，懷著青春的豪情，我從校園來到了威寧縣，應聘到草海鎮(zhèn)新河小學初中部擔任語文老師。以無私奉獻的精神去感染幼兒，以淵博的知識去培育幼兒，以科學的方法去引導幼兒，以真誠的愛心去溫暖幼兒，以高尚的師德去影響幼兒，用健全的人格塑造一切幼兒的美好心靈，影響一代又一代的幼兒，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進！??身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。今天，我們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。??在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。應該以陶行知先生為一大事來，做一大事去、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神激勵自己，堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路，只講奉獻，不求索取，敬業(yè)樂業(yè)，無愧于教師人類靈魂工程師這個美譽。教師是園丁，幼兒是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。??三、用奉獻的人格，塑造每個幼兒的心靈。規(guī)范師德不是一朝之功，而是時時之事、處處之事。記得有一次我看見教室地上有很多紙屑，于是彎下身子將紙屑一片一片的撿起來，幼兒們看見我在撿，也都加入了我的行列，教室很快就變干凈了，自那以后我就很少看見教室地上有紙屑。反之的教育，則會產(chǎn)生事半功倍的效果。教師的一個眼神，一個手勢，一句看似無關緊要的話語，都會給他們以前進的動力。畢竟他們年齡還太小，對于是非、善惡、美丑還沒有成熟的概念和判斷的經(jīng)驗。??教師必須處處、時時、事事、言言、行行，嚴格要求自己。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格
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