思政課座談會個人演講稿-文庫吧資料
2025-02-10 20:57本頁面
【正文】 得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。對此，我都充滿感激! 再說感動。還有我們二年級組的老師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關心?！ ∠日f感謝。首先，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。只有當你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義。這里有一段話與大家共勉：“當你擁有一份工作時，你正在實現(xiàn)你生命的價值。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。能力不是萬能的，沒有責任是萬萬不能的! 五、工作不談報酬，努力決定成就 我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份責任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。師者，授業(yè)，傳道，解惑也?！ ∫粋€有知識的人可以成為學者，但不一定能成為一名教師。對于一件事，你去做了，說明你有責任心，你做好了，說明你能力強。責任心是一個人的品格問題，也是一個人素質高低的體現(xiàn)。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學方法是可以勝任的`，但要成為被學生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)能力，你的教學魅力，都是缺一不可的。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步形成自己的教學風格。 從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展?！ 《?、環(huán)境不論優(yōu)劣
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