最新校園防暴力欺凌應急預案實用模板5篇-文庫吧資料
2025-02-10 06:53本頁面
【正文】 全，特制定本預案。?? ，加強學校內(nèi)部設施安全檢查，及時排查、消除安全隱患，避免人為投毒事件。?? ：根據(jù)《學校學生傷害事故處理條例》，會同校長，妥善處理學生的傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序。?? ：處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾，會同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領導小組成員聯(lián)系。?? 、年級組、班主任組成的調(diào)查組，對事件進行調(diào)查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學家長的安撫工作，確保事件處理不會造成新的傷害隱患。?? ，并通知家長或家屬。?? 六、處理程序?? 一旦校園發(fā)生學校欺凌事件，一般按下列程序處理；?? ，視事件的程度，進行逐漸調(diào)查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學生思想疏導工作，并將事件處理結果報學校德育處。?? ，班主任及相關工作人員要及時化解，做好雙方調(diào)節(jié)工作，并告知學生家長，由家長進一步進行思想疏導教育。?? 五、預防措施?? ，自我保護意識。學校領導要作好師生的穩(wěn)定工作。?? ，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。?? 、值班領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場，對進入校園的不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。?? ，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向?qū)W校領導或有關人員報告，由學校德育處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調(diào)查處理，通知雙方家長，共同做好事件的處理。?? ，對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育，學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育，提高學生遵紀守法的意識。如來客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。?? 三、引發(fā)校園欺凌事件原因：?? 學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。?? 成員：服從領導，各司其職。?? 副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。?? 防欺凌事件處置領導小組：?? 組長：?? 副組長：?? 成員：?? 工作職責：?? 組長：對校園欺凌專項治理負總責。?? 二、組織管理?? 學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。?? 及時向師生及家長通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。?? 六、善后處理?? 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。?? 如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。?? 啟動應急處置預案。?? 五、處置流程?? 一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：?? 校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。?? ④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。?? ③嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。?? 采取針對性的預防措施?? ①各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。?? 組長：?? 副組長：周玉榮、曲林花、唐立娟?? 下設四個小組：?? ①應變保護組?? 組長：?? 組員：?? ②人員
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