世界讀書日活動(dòng)策劃流程方案五篇-文庫吧資料
2025-02-08 11:08本頁面
【正文】 心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書?！ 。ㄈ┲饕獌?nèi)容： 將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)方法可多樣化，不拘擰于一個(gè)方法）?！ ⊥ㄟ^各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)） 通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 六、活動(dòng)流程： （一）準(zhǔn)備工作： 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)！ 將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣?！ 閮?yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化?！ ∷?、 活動(dòng)宗旨： 為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史?！ ∪?、 活動(dòng)意義： 今年的4月23日是第26個(gè)“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。 世界讀書日活動(dòng)策劃流程方案3 一、 活動(dòng)名稱： 風(fēng)飄書香滿校園 二、 活動(dòng)背景： 當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。（由圖書館負(fù)責(zé)） ?。?）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君） ：3月10日――3月20日 ?。?月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式 ?。?月11日――4月13日；4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記 ?。?月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干 ?。?月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。要及時(shí)總結(jié)，不斷積累新經(jīng)驗(yàn)，要明確專人負(fù)責(zé)，作好工作分工，責(zé)任到人，措施到位，確保本次讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境，圖書由學(xué)校圖書館提供，或號(hào)召老師、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書店購買，有條件的學(xué)校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，普及和提高相結(jié)合，讀與學(xué)相結(jié)合，教師推薦讀書與學(xué)生自主讀書相結(jié)合，單一化的讀書和多形式的讀書相結(jié)合，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生讀書情趣，使讀書活動(dòng)常抓不懈，持之以恒。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好讀書習(xí)慣養(yǎng)成，拓展學(xué)生的讀書范圍，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀書?！ 》诸愔笇?dǎo)，分層推進(jìn)。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力使讀書成為自身發(fā) 展的需要、愛好和生活方式。要著重抓好“讀（讀書）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識(shí)競(jìng)賽）、透（讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透）”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色?！ ⊥宫F(xiàn)主體，率先垂范?！ ∥?、有關(guān)要求 提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳。家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編?！ ！ 皩ふ乙槐竞脮敝黝}班會(huì)，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書?！ 。_展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。 第二階段：開展實(shí)施（5月至9月） ?！ ?，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。 “龍
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