幼兒園師德師風建設(shè)工作方案-文庫吧資料
2024-10-28 12:05本頁面
【正文】 出的整改措施切實解決當前教師隊伍中的突出問題。 6開展了“師德承諾 ”活動。 。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊只要努力肯干我也可以成為大家心目中的先進定期開展教師工作經(jīng)驗交流會做到師德交流與工作促進相輔相成。幼兒園要注意把師德師風建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向老師、家長征詢幼兒園師德師風 建設(shè)管理意見營造積極向上的健康娛樂環(huán)境打造良好的文化氛圍。 3 開展了“點亮工程”。 《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動。 為進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為幼兒園圍繞師德主題開展多種教育活動。 通過學(xué)習、討論真正使每一位教師認識到師德的豐富內(nèi)涵認識到師德與育人的密切關(guān)系以此激發(fā)教師認真思考促進教師提高自我形象注重修身立德的自覺性。幼兒園根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和幼兒園實際利用集中時間學(xué)習或利用業(yè)余時間自學(xué)。為此幼兒園把師德考核當作年度考核、評優(yōu)評 先的重要內(nèi)容。 健全有關(guān)師德師風規(guī)章制度。 1 成立幼兒園師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長范育珍副組長保教主任封玉玲組員后勤主任趙天相、工會主席張艷、會計楊潔以園長為組長的師德活動領(lǐng)導(dǎo)小組對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。 (三 )精心組織，強化監(jiān)督 要按照本實施方案要求 ，有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進師德師風建設(shè)，要將師德師風建設(shè)與幼兒園保教工作緊密結(jié)合，突出重點，狠抓落實，務(wù)求實效；充分發(fā)揮教代會、家委會、社會監(jiān)督員等作用，及時完善工作措施，強化督查力度。 下設(shè)工作組 組 長：章 娟 成 員：鄭麗仙 蔡麗琴 黃一紅 陳 紅 郭淑貞 劉 蓀 王麗貞 莊一心 林 婧 朱愛紅 林益萍 （二）提高認識，健全機制 建立和完善師德建設(shè)長效機制，把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職稱評定、績效考核緊密掛鉤。 五、保障措施 (一 )建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責師德師風建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。 *階段要求 全面總結(jié)師德師風建設(shè)工作，形成書面材料。積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。 *階段要求 針對自身的問題，每位教師寫出整改措施和實施步驟，通過活動，使全體教職工從思想上真正認識到依法施教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。通過逐步整改， 增強教師的律己精神、奉獻精神與使命感，鞏固教師的職業(yè)道德操守。 3．落實整改效果。針對幼兒園和個人實際情況制定整改方案、整改措施，和落實整改措施的實施步驟。幼兒園、每名教師要對查找出來的問題進行一次梳理、歸類，對群眾反映最強烈的熱點問題和自身存在的突出問題，要從思想上找原因，并采取多種形式征求幼兒、家長、教師的意見，看問題查找是否準確。在自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報告。堅持邊學(xué)邊糾的原則，教師把學(xué)習教育、查擺問題有機結(jié)合起來，開展批評和自我批評。組織開展師德考評工作，通過自評、互評、他評等，對全體教職工師德進行考評，確定各等次；開展家長測評工作，由各班家長對本班的教師和保育員工作及師德情況進行測評；聘請 由家長、社區(qū)居民、老干部等組成的社會監(jiān)督員，邀請他們來園，并介紹幼兒園的辦園情況及師德師風建設(shè)情況，自覺接受監(jiān)督。組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，針對師德建設(shè)“五不準”和“仙游縣實驗幼兒園師德規(guī)范”的標準，進行深刻剖析，寫出書面材料。針對當前師德師風存在的問題，組織教職工進行師德師風大討論，進一步明確開展師德師風建設(shè)的目的和意義，在全園內(nèi)掀起師德師風建設(shè)熱潮。通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、告家長書等，大力開展師德師風建設(shè)專題宣傳活動。每個教職工讀書筆記不少于 2篇，學(xué)習心得不少于 2篇。開展“感恩同伴”師德小故事交流會；開展“校訓(xùn)指引我成長”演講賽活動。組織全體教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件和相關(guān)書籍，并撰寫心得體會，園內(nèi)相互交流；學(xué)習《幼兒園師德規(guī)范“五不準”》和《幼兒園師德規(guī)范》等幼兒園規(guī)章制度、行為規(guī)范等，嚴格要求自己，做好和諧幼兒園中的一員。 2．制定幼兒園師德師風建設(shè)實施方案，并有序組織實施。 二、活動目標 通過本次主題教育活動，使廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，強化尊重幼兒、愛護幼兒、保護幼兒的責任意識，增強為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，培育依法執(zhí)教的 法制意識，端正嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度，增
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