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正文內(nèi)容

[工程科技]電子測試技術(shù)-文庫吧資料

2025-01-25 12:53本頁面
  

【正文】 實驗六 有源濾波電路 熟悉運算放大器和電阻、電容構(gòu)成的有源濾 波器。 注意:做實驗前,運算放大器必須先調(diào)零。重點掌握積分器輸入、輸出波形的 測量和描繪方法。 掌握用集成運算放大器構(gòu)成各種基本運算電路 的方法。逐漸加大輸入電壓幅值,當(dāng)示波 器觀察到輸出電壓波形剛好不失真,測出 Vo,并記下此時 的直流電流 I和電源電壓 Vcc,算出 Pom、 Pv、 PT和 n填入下表。給 T T3管發(fā)射結(jié)加正偏壓,調(diào)節(jié) Rp,使 VA=Vcc/2。 測量集成功率放大器的各項性能指標(biāo)。 實驗四 功率放大電路 一 .實驗?zāi)康? 了解 OTL互補對稱功率放大器的調(diào)試方法 。然后加入 負(fù)反饋形成閉環(huán),并加大 Vi,使 Vo幅值達到開環(huán)時相同值, 再觀察輸出波形的變化情況。 ( 2)研究負(fù)反饋對放大器電壓放大倍數(shù)穩(wěn)定性的影響 將電源電壓 Vcc由 +12V降低到 +9V時,分別測量相應(yīng)的 Av 和 Avf,按下列公式計算電壓放大倍數(shù)穩(wěn)定度,并進行比較。關(guān)閉信號源,用電壓表測量 T T2的靜態(tài)工作點,記入下表。其電路圖如下: 二 .實驗原理與參考電路 電壓串聯(lián)負(fù)反饋對放大器性能的影響 ( 1)引入負(fù)反饋降低了電壓放大倍數(shù) ( 2)負(fù)反饋可提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性 ( 3)負(fù)反饋可擴展放大器的通頻帶 ( 4)負(fù)反饋對輸入、輸出阻抗的影響 一般而言,串聯(lián)負(fù)反饋可以增加輸入阻抗,并聯(lián)負(fù)反饋 可以減小輸入阻抗;電壓負(fù)反饋將減小輸出阻抗,電流負(fù)反饋 將增加輸出阻抗。 一 .實驗?zāi)康? 參考電路 負(fù)反饋共有四種類型,本實驗僅對“電壓串聯(lián)”負(fù)反饋進行 研究。 掌握放大電路開環(huán)與閉環(huán)特性的測量方法。減小 f,直到 AvL= *Avo時, 記錄 f(L);增大 f,直到 AvH= *Avo時,記錄 f(H)。 Vi=30mV Vo (RL=) Vo (RL= ∞ ) 表 二 觀察飽和失真、截止失真,記錄波形 調(diào)節(jié) Rp使 Vo處于飽和失真和截止失真,用電壓表測量 電路的靜態(tài)工作點,并記錄兩種狀態(tài)下的 Vo波形。 表 一 VE/V ICQ/mA VCEQ/V VBE /V 測試電壓放大倍數(shù) Av 根據(jù) Av=Vopp/Vipp,計算電壓的放大增益。則該放大電路的通頻帶為: BW= fH - fL≈ fH 三 .實驗內(nèi)容 測量電路在線性放大狀態(tài)時的靜態(tài)工作點 從信號源輸出 f= 1KHz, Vpp= 30mv正弦信號,調(diào)節(jié) Rp 使 Vo波形達到最大不失真。 由圖可知: 所以 幅頻特性的測量 放大器的幅頻特性是指放大器增益與輸入信號頻率之間的關(guān)系曲線。 由圖可知: 輸出電阻的測量 輸出電阻 RO的大小表示電路帶負(fù)載能力的大小。實驗中,需用示波器監(jiān)視放大電路輸出電壓的波形不失真, 在波形不失真的條件下,如果測出 Vi(有效值 )或 Vim(峰值 )與 VO(有效值 )或 Vom(峰值 ),則 輸入電阻的測量 輸入電阻 Ri的大小表示放大電路從信號源或前級放大電 路獲取電流的多少。 如果輸出波形的底部被削波如圖所示,這種現(xiàn)象稱為飽和失真,說明靜態(tài)工作點 Q偏高,應(yīng)減小 IBQ。如果 VCEQ為正幾伏,說明晶體管工作在放 大狀態(tài),但并不能說明放大器的靜態(tài)工作點設(shè)置在合適的位 置,所以還要進行動態(tài)波形觀測。 Rp調(diào)小,工作點增高; Rp調(diào)大,工作點降低。 本實驗中, 靜態(tài)工作點的位置與 Vcc, Rc ,Re , Rb11 , Rb12都有關(guān)。用電壓表測量晶體管的 B、 E、 C 極對地的電壓 VBQ、 VEQ及 VCQ。直接測量 ICQ時 ,需斷開集電極回路, 比較麻煩,所以常采用電壓測量法來換算電流,即:先測出 VE(發(fā)射極對地電壓),再利用公式 ICQ≈I EQ=VE/RE,算出 ICQ。該電路采用自動穩(wěn)定靜態(tài)工作點 的分壓式射極偏置電路,電位器 Rp用來調(diào)整靜態(tài)工作點。 學(xué)習(xí)通頻帶的測量方法。 了解電路參數(shù)變化對靜態(tài)工作點的影響。 ? 塑料外殼封裝的 , 面對平面 , 三根電極置于下方 , 從左 到右 , 三根電極依次為 e、 b、 c。 如果管殼上無定位銷 , 且三根電極在半圓內(nèi) , 則將有三根電極 的半圓置于上方 , 按順時針方向 , 三根電極依次為 e, b, c。因此 “ 332”即表示該電容的電容量為 3300pF。也有的則 是用數(shù)字來標(biāo)志容量的。 10% 177。 0.1% J 177。 0.5% C 177。1% G 177。各種顏色所代表的意義如表所示。其中, 第一道色環(huán)、第二道色環(huán)以及精密電阻的第三道色 環(huán)都表示其相應(yīng)位數(shù)的數(shù)字。 一 .實驗?zāi)康? 電阻的識別 ? 阻值和誤差常用色環(huán)來表示。 電 子 測 試 技 術(shù) 劉 俊 課 程 簡 介 ? 電子測試技術(shù)是一門具有工程特點和實踐 性很強的課程 ? 重點培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力 課前-預(yù)習(xí) ? 實驗?zāi)康呐c要求 ? 實驗的基本原理,實驗電路的設(shè)計 ? 設(shè)計實驗方案與實驗步驟 ? 根據(jù)實驗要求設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格 ? 組裝好實驗電路 課上-操作、測量、記錄 ?搭建實驗測試平臺 —— 測試方法的設(shè)計 ?觀察實驗現(xiàn)象與結(jié)果 —— 儀器使用 ?記錄實驗數(shù)據(jù)與波形 —— 儀器使用 課后-總結(jié)與分析 ? 處理實驗數(shù)據(jù) ? 繪制圖表和波形 ? 根據(jù)實驗結(jié)果,總結(jié)實驗結(jié)論 ? 完成思考題 ? 經(jīng)驗與
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