北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊復(fù)習(xí)計劃-文庫吧資料
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 小數(shù)四則混合運算（第8題）； 編小婁和加、減、乘、除的應(yīng)用題。（4）課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)。（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學(xué)的價值；通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生體驗事件發(fā)生的可能性，并會根據(jù)可能生的大小分析、判斷游戲規(guī)則的公平性，能設(shè)計公平的游戲規(guī)則。通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生理解“不同位置觀察到的物體的范圍和形狀不同”的規(guī)律，并應(yīng)用這些規(guī)律去觀察事物，在觀察、想象、推理的活動中，發(fā)展空間觀念。通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步理解三角形、平行四邊形、梯形的特征，認(rèn)識直角三角形、
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