【正文】 鮮明特征。 ，首層表面反射率約為 4%。對光澤表面而言，當(dāng)入射光的入射角為 45176。現(xiàn)在，密度測量和密度計已經(jīng)成為包裝印刷中最重要的專用儀器，無論是對工藝技術(shù)和印刷原材料的評價，或者是在照相制版過程中用做檢查、控制的手段；或是在印刷過程中對彩色油墨與彩色圖象質(zhì)量的鑒定和評價，都離不開密度計。所以，密度測量實質(zhì)上是透過光（反射光）的光量大小的度量，是視覺感受上眼睛對無彩色的白 灰 黑所組成的畫面明暗程度的度量。因為膠片在曝光時的光量大小不同，使銀沉積變黑的程度不同，而使光透過率高低發(fā)生變化。 二 .色彩的物理理論 4. 密度 二 .色彩的物理理論 在包裝印刷和攝影等現(xiàn)場（如印刷車間、工廠）測試中，對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測和控制最迅速、簡便而又有效的儀器測量法，就是密度測量法。 無論哪一種物體，只要受到外來光波的照射，光就會和組成物體的物質(zhì)微粒發(fā)生作用。其顏色決定于它所發(fā)出光的光譜成份；另一類是不發(fā)光體，其本身不能輻射光能量，但能不同程度地吸收、反射或透射投射其上的光能量而呈現(xiàn)顏色。因此，有光的存在，才有物體顏色的體現(xiàn)。這些顏色是由于光作用于物體才產(chǎn)生的。 二 .色彩的物理理論 四。從互補(bǔ)關(guān)系來看，有三對互補(bǔ)色： RC； GM； BY。色料混合后，不僅形成新的顏色，同時亮度也降低了。加色法是色光混合呈色的方法。 二 .色彩的物理理論 三 加色法與減色法的關(guān)系 加色法與減色法都是針對色光而言，加色法指的是色光相加，減色法指的是色光被減弱。同樣，青、黃二原色色料等比例混合得到綠色，即（ C） +（ Y） =（ G）；品紅、黃二原色色料等量混合得到紅色，即（ M） +（ Y） =（ R）；而青、品紅、黃三種原色色料等比例混合就得到黑色，即（ C） +（ M） +（ Y） =（ Bk）。根據(jù)補(bǔ)色的性質(zhì)，品紅濾色片吸收了 R、 G、 B三色中 G，而將剩余 R和 B透射出來，從而呈現(xiàn)了品紅色。 二 .色彩的物理理論 我們以色光照射理想濾色片為例來說明。所謂 減色 ，是指加入一種原色色料就會減去入射光中的一種原色色光（補(bǔ)色光）。 二 .色彩的物理理論 〈 二 〉 色料減色法及其實質(zhì) 顏色是物體的化學(xué)結(jié)構(gòu)所固有的光學(xué)特性。因此，我們稱青、品紅、黃三色為色料的三原色。 從色料混合實驗中，人們發(fā)現(xiàn)，能透過（或反射）光譜較寬波長范圍的色料青、品紅、黃三色，能匹配出更多的色彩。從能量觀點來看，色料混合，光能量減少，混合后的顏色必然暗于混合前的顏色。通過色料混合實驗，人們發(fā)現(xiàn)：采用與色光三原色相同的紅、綠、藍(lán)三種色料混合，其混色色域范圍不如色光混合那樣寬廣。在色光中，確定了紅、綠、藍(lán)三色光為最基本的原色光。色料有染料與顏料之分。凡是涂染后能夠使無色的物體呈色、有色物體改變顏色的物質(zhì)，均稱為色料。 二 .色彩的物理理論 二 色料減色法 〈 一 〉 色料三原色 在光的照耀下，各種物體都具有不同的顏色。 色光直接混合時產(chǎn)生新色光的能量是參加混合的各色光的能量之和。 加色混色圖 二 .色彩的物理理論 （三）加色法實質(zhì) 加色法是色光與色光混合生成新色光的呈色方法。紅光和綠光等比例混合得到黃光，即（R） +（ G） =（ Y）；紅光和藍(lán)光等比例混合得到品紅光，即（ R） +（ B） =（ M）；綠光和藍(lán)光等比例混合得到青光，即（ B） +（ G） =（ C），如圖所示。 國際照明委員會（ CIE）進(jìn)行顏色匹配試驗表明：當(dāng)紅、綠、藍(lán)三原色的亮度比例為 ： ： ，就能匹配出中性色的等能白光，盡管這時三原色的亮度值并不相等，但CIE卻把每一原色的亮度值作為一個單位看待，所以色光加色法中紅、綠、藍(lán)三原色光等比例混合得到白光。我們稱這種色光混合為加色混合。在色彩學(xué)研究中，為了便于定性分析，常將白光看成是由紅、綠、藍(lán)三原色等量相加而合成的。這三種色光以不同比例混合，幾乎可以得到自然界中的一切色光，混合色域最大；而且這三種色光具有獨立性，其中一種原色不能由另外的原色光混合而成，由此，我們稱紅、綠、藍(lán)為色光三原色。 綜上所述，我們可以確定：色光中存在三種最基本的色光，它們的顏色分別為紅色、綠色和藍(lán)色。當(dāng)一復(fù)色光刺激人眼時，人眼感色細(xì)胞可將其分解為紅、綠、藍(lán)三種單色光，然后混合成一種顏色。當(dāng)其中一種感色細(xì)胞受到較強(qiáng)的刺激，就會引起該感色細(xì)胞的興奮，則產(chǎn)生該色彩的感覺。 當(dāng)用紅光、綠光、藍(lán)光三色光進(jìn)行混合時，可分別得到黃光、青光和品紅光。得到的這三種色光的波長范圍分別為： R（ 600~700nm）， G（ 500~570nm）， B（ 400~470nm）。如果適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)動三棱鏡，使光譜有寬變窄，就會發(fā)現(xiàn)：其中色光所占據(jù)的區(qū)域有所改變。另外，三原色具有最大的混合色域，其它色彩可由三原色按一定的比例混合出來，并且混合后得到的顏色數(shù)目最多。主要運(yùn)用在原棉評級等精細(xì)辨色工作中。為了滿足精細(xì)辨色生產(chǎn)活動的需要，還有采用熒光燈和帶濾器的白熾燈組成的混光光源，稱為 D75光源。 現(xiàn)在研制的三種模擬 D65人造光源分別為：帶濾光器的高壓氙弧燈、帶濾光器的白熾燈和熒光燈。不同的光源，有著各自的光譜能量分布及顏色，在它們的照射下物體表面呈現(xiàn)的顏色也隨之變化。 五。這種用來匹配某一特定光源所需要的紅、綠、藍(lán)三原色的量叫做該光源三刺激值。人造黑體是用耐火金屬制成的具有小孔的空心容器，如圖 23所示，進(jìn)入小孔的光，將在空腔內(nèi)發(fā)生多次反射，每次反射都被容器的內(nèi)表面吸收一部分能量，直到全部能量被吸收為止，這種容器的小孔就是絕對黑體。絕對黑體的吸收本領(lǐng)是一切物體中最大的，加熱時它輻射本領(lǐng)也最大。黑色物體對光能具有較大的吸收能力。一定的光譜能量分布表現(xiàn)為一定的光色，對光源的光色變化，我們用色溫來描述。人造光源有各種電光源和熱輻射光源，如電燈光源等。光源的種類繁多，形狀千差萬別，但大體上可分為自然光源和人造光源。色散所產(chǎn)生的各種色光的波長如表 21所示。我們把光譜中不能再分解的色光叫做單色光。這條依次排列的彩色光帶稱為光譜。但是，當(dāng)白光經(jīng)過三棱鏡時，由于不同波長的折射系數(shù)不同，折射后投影在屏上的位置也不同，所以一束白光通過三棱鏡便分解為上述七種不同的顏色，這種現(xiàn)象稱為色散。如圖 22所示。在這段可見光譜內(nèi)，不同波長的輻射引起人們的不同色彩感覺。 在電磁波輻射范圍內(nèi)，只有波長 380nm到 780nm（ 1nm=106mm）的輻射能引起人們的視感覺，這段光波叫做可見光。光映射到我們的眼睛時，波長不同決定了光的色相不同。 二、光的本質(zhì) 光的物理性質(zhì)由它的波長和能量來決定。所以說：光是色的源泉，色是光的表現(xiàn)。同樣，在暗室里，我們什么色彩也感覺不到。但是，每當(dāng)黃昏，大地上的景物，無論多么鮮艷，都將被夜幕緩緩?fù)虥]。 二 .色彩的物理理論 一、 色與光的關(guān)系 我們生活在一個多彩的世界里。包裝色彩學(xué)是色彩工程學(xué)在包裝色彩設(shè)計與色彩復(fù)制等方面的具體應(yīng)用，是自然色彩、社會色彩和藝術(shù)色彩的有機(jī)統(tǒng)一。同時還是研究色彩設(shè)計方法、色彩描述理論和色彩復(fù)制技術(shù)的科學(xué)?？傊?，我們看到的色彩，是光線的一部分經(jīng)有色物體反射刺激我們的眼睛，在頭腦中所產(chǎn)生的一種反映。但是，在人類對客觀世界的認(rèn)識和改造過程中，自然景物的色彩卻逐步給人造成了一定的心理影響，產(chǎn)生了冷暖、軟硬、遠(yuǎn)近、輕重等感受，以及由色彩所產(chǎn)生的種種聯(lián)想。 在人類發(fā)展的漫長歲月里，人們無時無刻不與色彩打交道。在這四個要素中，如果有一個不確實或者在觀察中有變化，就不能正確地判斷顏色及顏色產(chǎn)生的效果。 人的色彩感覺信息傳輸途徑是光源、彩色物體、眼睛和大腦，也就是人們色彩感覺形成的四大要素。 色彩是與人的感覺（外界的刺激）和人的知覺（記憶、聯(lián)想、對比 … ）聯(lián)系在一起的。 一 .色彩概論 感覺是認(rèn)識的開端。在我們生活的這個多姿多彩的世界里，所有的物體都具有自己的色彩，尤其樹木和花草，色彩隨四