【正文】 合格來劃分等級。省校對市級電大的評估和檢查初步打算分為兩個階段。市級電大在電大系統(tǒng)中處于承上啟下的地位，要及時將評估工作的有關(guān)要求和信息傳達給縣級教學(xué)點，要加強對縣級教學(xué)點的指導(dǎo)，抓住重點、難點，幫助縣級教學(xué)點改善辦學(xué)條件，提高管理水平，落實各教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在整改的過程中，省電大相應(yīng)會提出許多整改的意見和措施，認真落實省電大對評估工作的要求也是市級電大整改工作的內(nèi)容。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 5．全力以赴，落實整改 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 首先是積極落實學(xué)校整改工作計劃，按時、保質(zhì)、保量地完成各項整改措施，達到學(xué)校評估工作的目標。要整改，就要在找出差距的基礎(chǔ)上，依據(jù)評估指標體系中的各項內(nèi)容標準和要求，提出具體的整改措施，制定整改工作計劃。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 其次，對照評估指標體系，回顧、思考和總結(jié)試點工作開展以來取得的經(jīng)驗和成績，也可為以后撰寫評估自查報告做出基礎(chǔ)性準備。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 3．總結(jié)經(jīng)驗、查找不足 總結(jié)性評估是開展 “ 中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”項目的全面性總結(jié)。任務(wù)要落實到部門，落實到具體人，一定要有人組織、落實和檢查學(xué)校的評估工作，收集和匯總有關(guān)評估意見和建議，并根據(jù)學(xué)校的決定和意見進行付諸實踐。評估領(lǐng)導(dǎo)小組要適時召開會議，研究和商討評估工作，制定學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，確立學(xué)校的評估目標，為學(xué)校的評估工作營造良好的工作氛圍與環(huán)境。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 總之，大家要樹立評估意識，要不僅體現(xiàn)在思想上，而且體現(xiàn)在工作中和行動上，要把搞好總結(jié)性評估作為今后一個時期一切工作的重中之重來對待，以評估促進學(xué)校各項工作上個新臺階，以評估促進學(xué)校的全面發(fā)展與進步。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 要把握評估指標與標準，抓住重點與難點，深入實際，理清學(xué)校的現(xiàn)狀，對照現(xiàn)狀，肯定成績，找出不足，確立發(fā)展目標，制定整改計劃，最終有條不紊地進行落實與整改。要力爭實現(xiàn)校黨委提出的 “ 優(yōu)秀 ” 等次奮斗目標。做到“ 任務(wù)落實到部門，責(zé)任落實到個人 ” 。我們的總體要求是： 全力以赴，狠抓整改，講求實效，力爭優(yōu)秀 。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 為了今后的發(fā)展，省校黨委已決定總結(jié)性評估要力爭優(yōu)秀等次，而根據(jù)對評估指標體系和標準的初步分析，我省電大總結(jié)性評估要達到優(yōu)秀等次，還有不小的差距，（ A≥ 14， C≤ 3， D=0；其中核心指標 A≥ 6， C≤ 1），我校現(xiàn)階段至少在 9項（占 1/2，含 2個核心指標）二級指標上存在明顯差距（★ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ ★ Ⅱ Ⅱ 1 Ⅱ 1 Ⅱ 18），且許多指標不是通過短時間突擊就可以達到的，故需要從現(xiàn)在起做大量的整改工作。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 由于我省所處的地理位置（交通極為便利）和開設(shè)專業(yè)、學(xué)生人數(shù)較多，且為全國第一人口大省的特點，我省電大被列為教育部抽查對象是板上釘釘，故我們應(yīng)有充分的思想準備。 由于我省電大是首批參加試點項目的學(xué)校，根據(jù)中期評估的時間安排，我校極有可能被中央電大安排在 2022年上半年首批進行評估。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 三個層次： 省教育廳 中央電大 教育部 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 三個方面： 省校 市級電大 教學(xué)點 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 三個階段 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 第一階段： 2022年底以前完成 在當?shù)亟逃姓块T（省教育廳）領(lǐng)導(dǎo)下，各省級電大依據(jù)評估指標與標準，組織對本省電大及所屬試點分校、教學(xué)點的自查和自評，并在 2022年 2月底以前，向中央電大提交自評報告和評估申請。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 5．更多地注重特色 看你有什么亮點、創(chuàng)新、特色經(jīng)驗，也就是通過試點，要看你電大與其他學(xué)校相比從事遠程教育有什么特點、優(yōu)勢，你的教學(xué)模式、管理模式如何結(jié)合本地的實際，形成了即有成效又有當?shù)靥厣哪Ｊ剑袥]有值得別人借鑒、推廣的典型經(jīng)驗或好的做法。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 4．注重過程評估 本次評估除由專家組直接實地檢查評估外 ， 還要結(jié)合年報年檢 、 教學(xué)檢查 、抽考測評以及畢業(yè)生追蹤調(diào)查等工作 ，由專家組進行綜合評定 。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 3．強調(diào)了 “ 實施、使用、應(yīng)用、成效、效果 ” 等注重實效的要求 在評估指標體系的 39個主要觀測點中，涉及此類內(nèi)容的有 13處之多。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 2．定量、定性指標相結(jié)合，其定量的硬性指標分量明顯加重 中期評估指標體系中絕大多數(shù)為定性指標，定量指標僅有 4個。 試點項目總結(jié)性評估工作動員會議 齊心協(xié)力 全力以赴 狠抓整改 講求實效 ——張慶元 總結(jié)性評估能否取得良好的評價，直接關(guān)系到我省電大在教育部、中央電大、省