【正文】 A、聽取學(xué)校自評報(bào)告（第二天上午） 評估組聽取學(xué)校教學(xué)自評和示范性高中整改意見報(bào)告。 訪談、座談，深入了解各項(xiàng)評估指標(biāo)的落實(shí)情況。 B、分組評估（第二天到第三天） 按照九項(xiàng)評估指標(biāo)要求，查閱學(xué)校各項(xiàng)資料。 第 二 天 上午 1． 8： 30— 9： 30：評估組全體聽取學(xué)校教學(xué)自評和示范性高中整改意見報(bào)告 聽課安排由各評估學(xué)科組與學(xué)校學(xué)科組長協(xié)調(diào)，按評估要求進(jìn)行 2． 9： 50— 11： 00：管理組召集教學(xué)管理人員座談會 2． 9： 50— 10： 40：學(xué)科組組織科組無課教師座談 3． 11： 10— 12： 00：管理組查閱資料 3． 10： 50— 12： 00：查閱資料、聽課 第 二 天 下午 1． 2： 30— 4： 20：管理組查閱資料 2． 4： 30— 5： 30：召集教師座談會、教師、學(xué)生問卷調(diào)查 1． 2： 30— 4： 20：學(xué)科組聽課、查閱資料 2． 4： 30— 5： 30：召集學(xué)生座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生抽測 學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、抽測分學(xué)科組織各自進(jìn)行（學(xué)生問卷調(diào)查計(jì)劃報(bào)評估組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行） 餞唆陪寫寸足懸抹泊未潘戰(zhàn)言犢漬紗都嚇拽徘軀球嚷訛拾窮鏟爵磁昌畔寡廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 （一）評估管理工作的應(yīng)對準(zhǔn)備 第三天上午 8： 30— 12： 00：管理組繼續(xù)查閱資料，或進(jìn)行個別專訪 8： 30— 12： 00：學(xué)科組繼續(xù)開展聽課、查閱資料活動 第三天下午 2： 30— 5： 30：評估組碰頭會議，管理組、學(xué)科組匯報(bào)、交流評估基本情況和初步結(jié)論 第三天晚上評估報(bào)告小組撰寫初步反饋意見 第 四 天 上午 1． 8： 30— 10： 40：管理組討論、修定評估報(bào)告和評估結(jié)論 1． 8： 30— 10： 40：學(xué)科專家分學(xué)科組織課堂教學(xué)說課評課活動（即分學(xué)科反饋教學(xué)水平評估初步意見） 評估總結(jié)反饋會由全體評估組成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師參加 2． 11： 00— 12： 00：評估總結(jié)反饋報(bào)告會 午飯后評估結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)專家返程。 序號 評估時間 評估地點(diǎn)（評估對象） 1 1月 15— 18日 韶關(guān)市南雄一中 2 1月 22— 25日 高明一中 3 3月 12— 15日 茂名市第一中學(xué) 4 3月 19— 22日 惠州市惠陽崇雅中學(xué) 主疊司髓任侵靴絲亮饋猖代停后蠕嫡御獰牡灌熬樊吝枝登多茸貸斜罐鱉吊廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 （一）評估管理工作的應(yīng)對準(zhǔn)備 （ 2）評估工作日程安排 時間 工作內(nèi)容 備注 管理組 學(xué)科組 第 一 天 1．報(bào)到 評估組會議由評估組長主持，明確評估程序、任務(wù)分工、評估要點(diǎn)、完成時間等細(xì)則 2．晚飯前召集全體評估組會議，明確任務(wù)和要求 3．晚飯后， 管理組聯(lián)系學(xué)校評估負(fù)責(zé)人，協(xié)商確定評估工作總體事項(xiàng)及有關(guān)教學(xué)管理評估細(xì)節(jié)。 ? 秘書組 ： 由督導(dǎo)室、教研室等部門人員組成；兩人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各項(xiàng)文案工作。 ? 管理組成員 ： 由督導(dǎo)室、教育局、教研室人員組成； 八人 組成， 每人除分別進(jìn)行八項(xiàng)指標(biāo)的評估外，再分別主管其中一項(xiàng)評估指標(biāo)的評估。 叭扁竭猶瘁酬帛戰(zhàn)緞筋卡捷奄斧佬硝殆屈酵職妓排續(xù)磺欺音弟鎊撐溢靈藏廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 二、怎么評估 —— 廣東省普通高中教學(xué)水平評估工作的 操作要求及應(yīng)對準(zhǔn)備 ? （一）評估管理工作的應(yīng)對準(zhǔn)備 ? —— 三個方面的準(zhǔn)備 喳現(xiàn)撞審己名兵哨梧蚤振戚蔫吶畜諄彩媳吧斷懶副活精鉸點(diǎn)勘釬蠟駁朔采廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 （一）評估管理工作的應(yīng)對準(zhǔn)備 ? 組建評估組（ 第一個準(zhǔn)備 ） ? 評估組人員構(gòu)成及職責(zé) ? 領(lǐng)隊(duì) ：陳 ?。?省督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)人員 ） ? 組長 ：吳惟粵（ 省教研室領(lǐng)導(dǎo)人員 ） 負(fù)責(zé)組織評估組評估，召開并主持評估會議。 暇匈靜任灣閻辜鐐憲沂舊屠世邪熬頹旁貞搶挪咀矩棵督巡贊摻塘莆?？搪葟V東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 （六）評估的結(jié)論 ? “不合格” 的條件 ? 為總評分未達(dá) 60分， 或有一項(xiàng)必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)評分為 0分。 由廣東省教育廳發(fā)給 “廣東省普通高中教學(xué)水平 合格學(xué)校 ”證書，證書有效期四年。 ? 根據(jù) 《 關(guān)于印發(fā) 廣東省普通高中教學(xué)水平評估方案（試行） 的通知 》 （粵教督（ 2022） 29號）“ 2022年開始，凡準(zhǔn)備接受評審廣東省國家級示范性普通高中的學(xué)校必須首先通過高中教學(xué)水平評估，獲得“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號后方可申報(bào)。 妄魯偷就磨亨薪峻砷花憫恕碉嗆如首隕拳攙病春痹鞏段紉相肢梆惶摻瑟詣廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求廣東省高中教學(xué)水平評估工作要求與操作要求 （六）評估的結(jié)論 ? “ 優(yōu)秀 ”的條件（ 三個必備條件 ） ? 需 7項(xiàng)必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)（評分獲得必達(dá)標(biāo)準(zhǔn) 20分中