【正文】 響。 9)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的集成性 、開放性和功能，它反映網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)是否能對網(wǎng)絡(luò) 作全面深入的管理，以及它對異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的適應(yīng)能力。 7)設(shè)備使用的方便程度，這體現(xiàn)設(shè)備的可維護性。 5）設(shè)備對未來新技術(shù)的適應(yīng)能力，反映設(shè)備的可擴展性，這是保護投資的一種策略。 3)公司的經(jīng)濟、技術(shù)實力和市場占有率，這一定程度上反映了該設(shè)備的信譽。 根據(jù)我們的工程經(jīng)驗和專家的意見，我們根據(jù)以下標(biāo)準選擇廠商： 1)設(shè)備性能價格比 設(shè)備的性能價格比是選型決策的重要考慮因素。根據(jù)分區(qū)布局，網(wǎng)絡(luò)中心采用高性能大吞吐量的千兆以太網(wǎng)骨干交換機，從而形成高速帶寬的城域主干網(wǎng)。 系統(tǒng)軟件方案選擇 要充分考慮到軟件系統(tǒng)的技術(shù)特點和國際流行趨勢以及系統(tǒng)軟件本身的安全、保護措施、維護的方便性和界面的友好性。 采用先進成熟的技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)是一個實用網(wǎng)絡(luò)，所以在設(shè)計之初，既要保證技術(shù)的先進性，又要考慮技術(shù)的成熟程度，只有這樣才能保證整個網(wǎng)絡(luò)的運行效率和運行安全，發(fā)揮其功效。 堅持開放性，采用國際標(biāo)準 計算機設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及不同的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件，許多都來自不同的廠家。對網(wǎng)絡(luò)的地址、域名、數(shù)據(jù)鏈路、帶寬等實行統(tǒng)一管理和分配，確保網(wǎng)絡(luò)安全。必須能夠以最低的代價適應(yīng)新的技術(shù)，靈活方便地增加新設(shè)備以及對網(wǎng)管軟件的版本升級。 增加運行和集成的靈活性。 發(fā)現(xiàn)并降低網(wǎng)絡(luò)瓶頸。網(wǎng)絡(luò)管理中的一個重要目標(biāo)就是費用的降低。對網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問題能盡快予以回應(yīng)和迅速解決。信息中心應(yīng)負責(zé)全網(wǎng) IP 地址、域名的統(tǒng)一分配和管理、 VLAN 的劃分、設(shè)備的監(jiān)控，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)收集 到的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)（帶寬利用率，流量特性，鏈路可靠性），為網(wǎng)絡(luò)升級、拓撲結(jié)構(gòu)優(yōu)化、新建信息系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計提供科學(xué)依據(jù)；由于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模龐大，加上管理體制等多方面的考慮，將根據(jù)需要建立二級分中心，負責(zé)所轄區(qū)域各學(xué)校的具體管理，并向中心報告。由于教育信息網(wǎng)的節(jié)點比較分散，因此建設(shè)統(tǒng)一的信息中心以擔(dān)負起網(wǎng)絡(luò)管理成為必要。 第三 節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息中心設(shè)計 一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo) 南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 15 河南怡科信息技術(shù)有限公司 南陽市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的建設(shè)目標(biāo)是：利用先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用先進成熟的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，構(gòu)成一個快速、高效、開放的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為全體師生員工提供一個先進、快捷、方便的信息交流、資源共享和科研合作的基礎(chǔ)環(huán)境，為學(xué)生及教研提供先進實用的計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)，為教育局在行政、教育和管理方面實現(xiàn)辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化提供網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，進而推動整個教育信息化的發(fā)展，以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。 我們設(shè)計的南陽市教育城域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)如圖所示，整個網(wǎng)絡(luò)的中心節(jié)點可以采用全冗余結(jié)構(gòu)，由于所有的學(xué)校節(jié)點都通過縣區(qū)分中心最終接入到這個市中心節(jié)點，視頻教學(xué)、會議和視頻節(jié)目點播服務(wù)器都放置在網(wǎng)絡(luò)中心，其他分中心或?qū)W校可以有分級備份。千兆以太網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前局域網(wǎng)的主流，并且隨著技術(shù)的發(fā)展，其傳輸距離已經(jīng)可以達到幾十公里甚至百公里以上，十分適合于建立城域網(wǎng)，設(shè)備廠商也提供了很多具有這種能力的設(shè)備，并且已經(jīng)有了很多成功的案例。 從上面的分析可以看出，采用敷設(shè)或租用光纖建立專網(wǎng)的方案最能夠滿足南陽市中小學(xué)現(xiàn)代化教育技術(shù)信息網(wǎng)的應(yīng)用要求，因此在條件允許的情況下 ，我們建議采用第一種方式構(gòu)建整個網(wǎng)絡(luò)，按照這種方式，其網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖如下： 拓撲結(jié)構(gòu) 以網(wǎng)絡(luò)中心為核心， 260 余所學(xué)校、分中心和分支機構(gòu)通過光纖、接入教育城域網(wǎng)，構(gòu)成星型分布式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。 第四種方式：無線方式或撥號方式 對于邊遠地區(qū)的學(xué)校不適合其他方法的地方，可以采用這種方法。 采用 VPN 技術(shù)建設(shè)專網(wǎng)，其網(wǎng)絡(luò)帶寬容易受外界因素影響，造成網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性。 第三種方式：租用 DDN 專線、遠程訪問接入 VPN 專網(wǎng) 不具備光纖接入條件的單位要采用租用專線 VPN 接入，帶寬比較低，不能滿足應(yīng)用的要求。 南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 13 河南怡科信息技術(shù)有限公司 第二種方式：自己鋪設(shè)專用線路， 采用這種方式，其優(yōu)點在于完全為自己的專用網(wǎng)絡(luò)，可以靈活的進行設(shè)計，管理和使用都很方便。 物理線路選擇 從網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和范圍來看，該項目的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有三種方式： 第一種方式：光纖接入 ISP，由 ISP 的核心交換網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造專網(wǎng) 這種方式不用自己鋪設(shè)專線，只需租用光纖接入提供 IP 網(wǎng)服務(wù)的 ISP 就可，節(jié)約了敷設(shè)線路的施工費用和施工周期，能夠很快的建設(shè)起來。 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)鏈路設(shè)計 南陽市教育城域網(wǎng)屬 于城域網(wǎng)的范疇，而在城域網(wǎng)范疇中，最重要的外部邊界條件就是物理線路情況。 ? 效益投資比高 在現(xiàn)有投資條件下，合理安排，既不追求高指標(biāo)，也不追求低價位。 ? IP組播 教育網(wǎng)中的很多多媒體應(yīng)用需要使用 IP組播來完成。一般只有基于硬件的帶寬管理才可以達到線速，而且不影響系統(tǒng)性能。應(yīng)考慮選用由 ASIC 芯片在不影響系統(tǒng)性能的前提下硬件完成線速的流量監(jiān)控與統(tǒng)計而且無需另行采購監(jiān)測設(shè)備的交換設(shè)備。 ? Qos（服務(wù)質(zhì)量） 語音和視頻等多媒體應(yīng)用對服務(wù)質(zhì)量的要求很高， QoS 需要在網(wǎng)絡(luò)的端到端進行全盤計劃和實施，由于各接入網(wǎng)絡(luò)和端設(shè)備的復(fù)雜性與多樣性，骨干網(wǎng)必須盡可能地支持各種質(zhì)量服務(wù)技術(shù)。 ? 高可靠性 包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備結(jié)構(gòu)本身的冗余設(shè)計與鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層冗余特性的支持情況。 ? 高帶寬接口類型與密度 城域教育網(wǎng)內(nèi)主要以 10/100M、千兆以太網(wǎng)、 POS 端口為主，但考慮到迅速增長的帶寬需求，也可以選擇萬兆以太網(wǎng)用于骨干連接。 ? 線速無阻塞的交換性能 即滿足所有設(shè)備滿配置時所有端口均能線速轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。防止外界非法侵入，有效地保護數(shù)據(jù)資料已成為應(yīng)用南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 12 河南怡科信息技術(shù)有限公司 系統(tǒng)設(shè)計中十分重要的問題。實現(xiàn)與原應(yīng)用系統(tǒng)的無縫連接及寬帶教育平臺是否具有升級到萬兆以太網(wǎng)的能力等。軟件可擴充性是指教育數(shù)據(jù)中心可以適應(yīng)將來的業(yè)務(wù)量增加和信息量的擴大（如歷史數(shù)據(jù)的累加、教育局與學(xué)校資料的增多等）。作為教育數(shù)據(jù)中心的基礎(chǔ)，利于應(yīng)用系統(tǒng)的互連與升級。因為所有的應(yīng)用系統(tǒng)生產(chǎn)廠商都努力使自己的產(chǎn)品遵循 TCP/IP 標(biāo)準，所以可以很方便地實現(xiàn)多種主機的互連。軟件將充分考慮教育數(shù)據(jù)中心的具體特點和建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，以應(yīng)用需求為基礎(chǔ)，針對其教學(xué)、辦公、資源等情況來規(guī)劃整個系統(tǒng)，進行數(shù) 據(jù)中心平臺系統(tǒng)和應(yīng)用軟件系統(tǒng)的設(shè)計。 ? 實用性 系統(tǒng)設(shè)計從實際應(yīng)用角度出發(fā)，力求簡單實用。 南陽城域?qū)拵Ы逃脚_是一個運營級的寬帶 IP 網(wǎng)絡(luò)?？梢蕴峁┥习賯€ 1000BASEX端口 ，保證設(shè)備的擴充性； 提供帶寬管理、優(yōu)先權(quán)和基于策略的 QoS?？梢砸跃€速進行第三層 IP/IPX 選路和第二層無阻塞交換。 首期 260 余所學(xué)校中共有約 47 萬網(wǎng)絡(luò)用戶，估計同時有 2 萬名用戶在線，所以要求網(wǎng)絡(luò)中心必須是 L2/L3 一 體化的吉位以太網(wǎng)路由交換機 。 南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 11 河南怡科信息技術(shù)有限公司 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)備需求 南陽市 共有 四千余 所中小學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)中心 建成以后可以將全縣所有學(xué)校相連， 該網(wǎng)絡(luò)作為南陽市教育體系與外界的交流的橋梁，將負擔(dān)大量的與 CERNET 和 INTERNET的通信；同時又作為南通教科網(wǎng)的內(nèi)部互連核心，應(yīng)在保持高速主干道的前提下，具有很強的可靠性與安全、抗沖擊能力。 ? 系統(tǒng)安全： 系統(tǒng)安全是信息化建設(shè)是否能夠在實際過程中實現(xiàn)的重要前提。系統(tǒng)管理功能就是探測故障，監(jiān)視性能，協(xié)調(diào)沖突，費用統(tǒng)計，控制成本等。在南陽市教育城域網(wǎng)中開展的信息服務(wù)目前考慮集中教學(xué)、電子政務(wù)等方面，發(fā)揮集中人才、設(shè)備、 信息積累的優(yōu)勢，增強南陽市教育城域網(wǎng)的吸引力。以上這正是南陽市教育城域網(wǎng)不同于其他網(wǎng)絡(luò)或 ISP/ICP 的地方。 ? 信息資源建設(shè)： 信息資源建設(shè)是信息化建設(shè)的重要內(nèi)容，因為只有各級部門的支持才能夠及時 獲得完整、全面的信息。 數(shù)據(jù)信息平臺是在南陽市教育城域網(wǎng)上開展各種信息服務(wù)的基礎(chǔ)。 在服務(wù)平臺中主要包括應(yīng)用支持系統(tǒng)、數(shù)據(jù)信息平臺。隨著 Inter(國際互連網(wǎng) )/Intra(企業(yè)內(nèi)部網(wǎng) )/Extra(擴展網(wǎng)絡(luò) )技術(shù)的發(fā)展，提供應(yīng)用服務(wù)的基礎(chǔ)就是在 Inter/Intra 基礎(chǔ)上形成標(biāo)準化的服務(wù)平臺，該平臺提供一致的簡單的 Web/Browser 的應(yīng)用訪問方式。網(wǎng)絡(luò)通信平臺是為南陽市教育城域網(wǎng)中的單位和個人提供方便的網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)：任何一個學(xué)校加入互連網(wǎng)絡(luò)之后就可以方便地按照自身的應(yīng)用需求獲得同外界的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，任何個人無論在網(wǎng)上逗留的時間長短，都能及時獲得所需服務(wù)。根據(jù)目前技術(shù)發(fā)展和南陽市寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀，將采用租用網(wǎng)通光纖通信線路的方式解決。 ? 對象平面 教育城域網(wǎng)是一個教育專網(wǎng)，它是由一個覆蓋全市的高速寬帶教育信息主干網(wǎng)將轄區(qū)各學(xué)校的校園網(wǎng)通過光纖或其他方式連接起來，有一個或多個可供轄區(qū)各學(xué)校共享的內(nèi)容非常豐富的教育資源中心，使學(xué)校與教育科研部門能夠更大范圍地共享教育資源，使轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生都能夠接受“名校”的教育、聆聽“名師”教誨，接受遠程教育，教育管理部門能夠利用教育城域網(wǎng)進行統(tǒng)一的教育行政管理和教學(xué)管理。 南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 9 河南怡科信息技術(shù)有限公司 第二章 網(wǎng)絡(luò)總體需求設(shè)計 為了做好南陽市教育城域網(wǎng)的規(guī)劃，必須從兩方面考慮，首先是分析清楚南陽市教育城域網(wǎng)建設(shè)所必須考慮和依賴的邊界條件，然后是仔細分析教育網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵應(yīng)用內(nèi)容，在分析現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，規(guī)劃南陽教育城域網(wǎng)的層次結(jié)構(gòu)和建設(shè)內(nèi)容。 具有高可靠性和安全性 系統(tǒng)的安全性是保證整個系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的前提條件和基礎(chǔ)，也是教育城域網(wǎng)信息系統(tǒng)的重要要求之一，本方案所采用的主要產(chǎn)品采用可靠性設(shè)計，力求做到硬件設(shè)備可靠、軟件安全、保證數(shù)據(jù)完整，從而使整個系統(tǒng)安全可靠。 良好的可管理性和可維護性 教育城域網(wǎng)信息系統(tǒng)是由多種設(shè)備組成的較為復(fù)雜的系統(tǒng)，因此我們著重考慮所選產(chǎn)品具有良好的可 管理性和可維護性。系統(tǒng)提供開發(fā)接口，教育局在系統(tǒng)建設(shè)完成后，可以根據(jù)自己新的需求增加新的應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)與原應(yīng)用系統(tǒng)的無縫連接。 可擴展性及易升級性 為滿足教育城域網(wǎng)規(guī)模的不斷發(fā)展、網(wǎng)上應(yīng)用需求的日益增多，系統(tǒng)除預(yù)留較充裕的性能余量外，還要擁有簡單易 行的擴充能力，滿足未來的應(yīng)用需要。 先進性、成熟性 超前性和先進性是教育信息化建設(shè)期 望達到的目標(biāo)，教育城域網(wǎng)的建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程，不但要設(shè)計它的產(chǎn)生還要設(shè)計它的發(fā)展和未來，只有先進的系統(tǒng)，才能充分發(fā)揮計算機的效力，才能使現(xiàn)有的系統(tǒng)能夠以最小的代價來適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，與業(yè)務(wù)需求同步增長，在系統(tǒng)規(guī)模急劇擴張中不需要重新進行系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計，并能夠順利、平穩(wěn)地向更新的技術(shù)過渡。我們的根本原則就是從實際應(yīng)用角度出發(fā)，力求簡單實用。 第三節(jié) 項目設(shè)計原則 南陽市教育城域網(wǎng)是市政府和教育行政部門貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針，實施信息化教育的重要陣地。而實現(xiàn)跨越的途徑、措施就是信息化，教育信息化已成為推動教育改革的強大動力?？梢灾v，教育信息化是知識經(jīng)濟時代和信息化社會對教育的必然要求。數(shù)字化的信息時代已經(jīng)到來，計算機網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)正在漸漸地改變著人們的工作、學(xué)習(xí)以及生活方式，特別是 在教育領(lǐng)域，它使得接受教育不在受時間、地域或年齡的限制，邊遠貧窮地區(qū)的孩子因此將能夠得到與發(fā)達地區(qū)孩子同等的教育，傳統(tǒng)的教學(xué)模式正面臨著重大變革。實施這項工程將進一步促進中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及與應(yīng)用，提高教育管理和教學(xué)的現(xiàn)代化水平，為全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育創(chuàng)建信息化教學(xué)環(huán)境，為加快實現(xiàn)我市中小學(xué)教育信息化建設(shè)的總體目標(biāo)，推動我市基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，實現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化具有重要意義。讓各類用戶通過教育門戶了解方方面面的信息，進行綜合信息查詢； 為學(xué)校、教師提供教學(xué)，工作輔助系統(tǒng)和工具，促進計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用； 建立覆蓋中小學(xué)各個學(xué)科的教育資源庫，構(gòu)建在國內(nèi)具有影響力的本地化、專業(yè)化的自主知識產(chǎn)權(quán)資源庫； 利用資源的優(yōu)化整合，實現(xiàn)內(nèi)聯(lián)外通和資源的充分共享和合理配置； 建立資源豐富的電子圖 書館，為學(xué)校的師生提供完善的服務(wù)； 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的遠程教育功能， 實現(xiàn)交互式遠程教學(xué)、視頻會議， 為教師培訓(xùn)和研究、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供便捷的遠程化服務(wù)； 實現(xiàn)學(xué)校信息、學(xué)籍信息、教工檔案等數(shù)據(jù)的高度準確和統(tǒng)一，完成從教學(xué)、辦公、管理到研究、遠程教育等一體化的綜合解決方案； 實現(xiàn)與教育城域網(wǎng)電子政務(wù)平臺的協(xié)作和信息交互； 開通網(wǎng)絡(luò)直播與 VOD 視頻點播，建立教育網(wǎng)上電視臺； 1實施網(wǎng)上考試和網(wǎng)上招生。首批目標(biāo)是發(fā)展項目學(xué)校 260 所，實現(xiàn)南陽市教育城域網(wǎng)設(shè)計方案 6 河南怡科信息技術(shù)有限公司 學(xué)校網(wǎng)上互連和資源共享。通過連接市網(wǎng)管中心，組成密切交互的網(wǎng)絡(luò)支持平臺。網(wǎng)管中心設(shè)在市教育局，作為整個網(wǎng)絡(luò)的交通樞紐，是網(wǎng)絡(luò)的管理控制中心和信息資源中心。 基礎(chǔ)網(wǎng)的功能在于提供校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) 環(huán)境；提供信息交流傳遞渠道；利用信息化環(huán)境實施教育過程；實現(xiàn)信息化管理；提供與教育城域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的溝通渠道，上傳數(shù)據(jù)，下收教育資源。 主體網(wǎng)的功能在于形成