【正文】 n(Na)=2n(Na2O2)，而Na2O不受影響，因此選擇D。根據(jù)關(guān)系式確定的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行化學(xué)計(jì)算的方法稱關(guān)系式法。鎂條的質(zhì)量為　 (　 )　　A．0．24g　 B．0．48g　 C．0．72g　 D．0．96g　　答：D?！　〗猓河深}意知最后所得固體為KCl，由電荷守恒有　　 　　(武漢綜測)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂?！　〗猓撼叵拢?由電荷守恒有　　 則 　　(北京調(diào)考題)有一在空氣中暴露過的KOH固體，經(jīng)分析知其內(nèi)含：H2O ％；K2CO3 ％；KOH 90％。計(jì)算型選擇題的解答更需要運(yùn)用技巧，否則即使做對了，但耗時(shí)過多，在考試時(shí)仍是得不償失的。向溶液中滴人硫氰化鉀溶液，未見顏色變化。此題告誡我們應(yīng)學(xué)會用多種方法解題，而且不要因題目面孔生疏從心態(tài)上被難住?！　〈鸢福築　　[評注]此題雖是一道簡單的基礎(chǔ)題，但無效因子z、y有一定干擾作用需排除。水處理中使用的一種無機(jī)高分子混凝劑的化學(xué)式可表示為[Al2(OH)nClm此法常用于溶液中離子濃度關(guān)系的推斷，也可用該原理列等式進(jìn)行有關(guān)量的計(jì)算?！　‰姾墒睾惴ㄊ抢梅磻?yīng)前后參加反應(yīng)的離子所帶電荷總量不變（或在電解質(zhì)溶液中陰、陽離子所帶負(fù)、正電荷總數(shù)相等）的原理進(jìn)行計(jì)算和推導(dǎo)的方法?！　〗猓阂?，　　 ，由于V（甲）∶V（乙）=1∶2，由于加入 相同，說明鋁與HCl反應(yīng)時(shí)酸不足，鋁與NaOH反應(yīng)時(shí)堿過量，則鋁與HCl反應(yīng)產(chǎn)生 ；故Al與堿反應(yīng)產(chǎn)生　　 ； 即　　 ，選A?！　〗猓阂訡u、Ag在反應(yīng)中失去電子數(shù)目為橋梁，把銅和銀質(zhì)量聯(lián)系起來：　　 。經(jīng)綜合分析發(fā)現(xiàn)，Mg、Cu失去電子數(shù)等于HNO3中N得到電子數(shù)，由此并結(jié)合質(zhì)量守恒建立等式關(guān)系，快捷求解?！　〈鸢福築　　[評注]　 此題常規(guī)解法為：先書寫出化學(xué)方程式再進(jìn)行計(jì)算?！　。ㄉ虾８呖碱}），若反應(yīng)中硝酸被還原只產(chǎn)生4480mL的NO2氣體和336mL的N2O4氣體（都已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況），在反應(yīng)后的溶液中，加入足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量為　 （　　　　 ）　　A．　 B．　 C．　 D．　　[解析]　解法一 設(shè) 為 ， 為y，則可列出：　　 　　則生成沉淀質(zhì)量　　 　　解法二　 綜合分析知，該反應(yīng)中，銅、鎂失去電子變成陽離子，最終生成氫氧化物，其中失去電子的總數(shù)在數(shù)值上應(yīng)該和生成氫氧化物中的氫氧根的總數(shù)相等?！　。劬毩?xí)］　　（全國高考題）實(shí)驗(yàn)室用鉛蓄電池作電源電解飽和食鹽水制取氯氣，已知鉛蓄電池放電時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：　　負(fù)極 　　正極 　　今若制得 ，這時(shí)電池內(nèi)消耗的 的物質(zhì)的量至少是 （　　　　 ）　　A．　 B．　 C．　 D．　　[解析]　蓄電池兩極得（失）電子的物質(zhì)的量理論上應(yīng)等于電解池兩極得（失）電子的物質(zhì)的量?！　〈鸢福骸　　[評注]　本題是有關(guān)氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等計(jì)算的綜合題，是以物質(zhì)的量為中心的融化學(xué)計(jì)算、離子反應(yīng)、元素化合價(jià)升降和環(huán)保于一體的主體交叉式試題，亦是近幾年高考多次出現(xiàn)的熱點(diǎn)題型。該方法常用于氧化還原反應(yīng)和電解產(chǎn)物的有關(guān)計(jì)算之中。因 ，由H守恒，則 。　?。ㄈ珖呖碱}）一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO、則CO的質(zhì)量是　 （　　　　　　 ）　　A．　 B．　 C．　　 D．　　答：A。若反應(yīng)后溶液中有 氫離子，則此時(shí)溶液中含硝酸根離子的物質(zhì)的量為　 （　　　　　　 ）　　A． 　 B．2a mol　 C． 　 D． 　　答：D?！　》治觯骸　?，　　 　 ，　　則 ，　　 ，　　則 ，因溶液中有 即最終溶液呈藍(lán)色，最終溶液中 ； ?！　。ㄈ珖呖碱}）在 的 溶液中加入100mL溶有 的溶液， 的溶液，充分反應(yīng)?！　〈鸢福築　　[評注]　 溶液中的較多計(jì)算問題可用“離子守恒”求解?！　。ㄈ珖呖碱}）在無土栽培中，需配制一定量含 、 和 的營養(yǎng)液?！　〈鸢福篋　　[評注] 此題若按方程式分步求解，過程繁瑣且易出錯(cuò)?，F(xiàn)有濃度為 的NaOH溶液，則需此NaOH溶液的體積是　 （　　　 ）　　A． 　 B． 　 C． 　 D． 　　[解析]　 從所給方程知：氮元素的物質(zhì)的量與鈉元素的物質(zhì)的量相等　　 ，　　則 ， 。已知NO2和NaOH溶液反應(yīng)為： ，NO和NO2與NaOH溶液反應(yīng)為： ?！　〈鸢福骸　　[評注]　 因題給出“一定濃度的硝酸”，．許多考生注意到氣體可能是NO或NO2，受此干擾便無法用方程式正確求解，其實(shí)只需運(yùn)用“元素守恒”便順利巧解。由N元素守恒： ?！　例2]　 （上海高考題），（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。　?、谠厥睾惴ā　≡厥睾惴ㄊ侵咐脜⒓踊瘜W(xué)反應(yīng)前后組成物質(zhì)的元素種類不變，原子（或離子）數(shù)目不變的原理進(jìn)行計(jì)算或推導(dǎo)的方法。當(dāng)16g X與30g Y反應(yīng)時(shí)，Y過量，設(shè)X完全反應(yīng)后生成 為a，則有 ，已知 ，則 　　全國高考題）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，（過量）混合，完全燃燒后通過足量的Na2O2固體，固體增重15 g，從 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則該烴的分子式是　 （　　　　　 ）　　A．C4H8　 B．C4H10　 C．C5H10　 D．C5H12　　答：C。則物質(zhì)Q的摩爾質(zhì)量應(yīng)是　　（　　　　 ）　　A．63g／mo1　　 B．122g／mol　 C．126g／mol　 D．163g／mo1　　答：C。　?。ū本┱{(diào)考題）已知32 g X與40 g Y恰好完全反應(yīng)，生成m g Q和9 g H。則從飽和溶液中析出CuSO4的質(zhì)量為　 （　　　　　 ）　　A． 　　　　　　 B． 　 C． 　　　 D．無法確定　　答：C?！　〗猓河少|(zhì)量守恒，首先推導(dǎo)出反應(yīng)中消耗A、B、C的質(zhì)量比5∶3∶2后才能進(jìn)行正確選擇（由A、B完全反應(yīng)得 ，根據(jù)第一次反應(yīng)得 ，得第一次反應(yīng)掉6g C，第二次用掉4g C）。因此，選擇計(jì)算不急算，認(rèn)真分析巧判斷；發(fā)掘本質(zhì)挖內(nèi)涵，切忌當(dāng)作大題看。選擇 A。此法在于深挖內(nèi)涵，利用“質(zhì)量守恒”找出問題本質(zhì)，解法簡捷。選擇D。　　[例1]?。ń髡{(diào)考題）在某一價(jià)金屬的碘化物溶液中，加入AgNO3溶液，恰好完全反應(yīng)，生成AgI沉淀和硝酸鹽。其優(yōu)點(diǎn)在于不糾纏過程細(xì)節(jié)，不考慮途徑變化，只考慮反應(yīng)體系中某些組分相互作用前后某種量的始態(tài)和終態(tài)，則化繁為簡，收到事半功倍的效果?！　τ谀骋换瘜W(xué)或物理變化過程，由于某些粒子(如原子、離子、電子)的量保持恒定，于是中學(xué)化學(xué)經(jīng)常應(yīng)用的守恒體系有：質(zhì)量守恒、電子得失守恒、電荷守恒、及能量守恒?！　。?）守恒法　　化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子之間的重新組合，原子種類和數(shù)目未變，因而一切化學(xué)反應(yīng)都存在著質(zhì)量守恒，氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等，離子化合物及電解質(zhì)溶液中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)相等。因其靈活性強(qiáng)、迷惑性大、對解題技巧性要求高，雖用常規(guī)方法解得正確的結(jié)果，但因耗時(shí)過多，影響完卷時(shí)限。　　 選擇題專題二、定量選擇法 　　定量選擇題是指選擇題中題目給出物質(zhì)間的定量關(guān)系，要求正確運(yùn)用化學(xué)原理、規(guī)律、計(jì)算公式對有關(guān)因素間的量的關(guān)系做出正確的分析、推理?！　〗猓哼\(yùn)用“頭腦實(shí)驗(yàn)”法，將一小塊Na投入滴有酚酞的水中，看到現(xiàn)象：浮在水面、熔成銀白色小球（水未沸騰），做無規(guī)則游動(dòng)，聽到“吱吱”聲響，小球很快消失，水溶液呈紅色?！　。◤V州調(diào)考題）①鈉比水輕，②鈉的熔點(diǎn)較低，③鈉與水反應(yīng)時(shí)要放出熱量，④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性。D項(xiàng)中兩兩互滴時(shí)，若甲滴人乙中，則有沉淀（白色），再滴加入過量丙溶液，若沉淀（白色）溶解，丙為 ；剩余一種必為 ；又在 溶液中滴加甲 （或乙），若無明顯現(xiàn)象則甲為NaOH，乙為MgSO4?！　。ㄈ珖呖碱}）下列各組稀溶液，不用其他試劑或試紙，僅利用溶液間的相互反應(yīng)，就可以將它們區(qū)別開的是（　?。　．硝酸鉀　　 硫酸鈉　 氯化鈣　 氯化鋇　 　　B．硫酸 硫酸鋁　 氯化鈉　 氫氧化鈉　　C．鹽酸 硫酸鈉　 碳酸鈉　 氫氧化鈉　 　　　D．硫酸氫鈉 硫酸鎂　 碳酸鈉 氫氧化鈉　　答：B、D?！　〈鸢福篊　　[評注]　本題意在考查實(shí)驗(yàn)基本技能，有利于做過實(shí)驗(yàn)的考生。右手握持錐形瓶，邊滴定邊振蕩是為了能夠充分反應(yīng)，而判斷滴定是否達(dá)到終點(diǎn)的依據(jù)是錐形瓶中溶液的顏色變化，所以眼睛應(yīng)注視錐形瓶中的溶液顏色變化，否則滴過量也不知道?！　。劬毩?xí)］　?。ㄉ虾８呖碱}）下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(　 )　　A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出　　B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口　　C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩，眼睛注視滴定管中的液面　　D．稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤　　[解析]　 運(yùn)用“頭腦實(shí)驗(yàn)”法易分析出A、B、D項(xiàng)操作均正確?？偟脑瓌t是：原理明確，方法簡便，試劑易溶，便于分離。若用A項(xiàng)，將引入雜質(zhì)Na+；B項(xiàng)將引入雜質(zhì) ；C項(xiàng)將引人雜質(zhì) 、Na+；D項(xiàng) 、 、 、 、 、 ，故選擇D。因此，除了在老師做演示實(shí)驗(yàn)、自己獨(dú)立實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真觀察、記錄、分析、思考外，另一種有效的方法就是利用“頭腦實(shí)驗(yàn)”來加深對化學(xué)反應(yīng)及其原理的理解，對實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象的記憶。　?。?）“頭腦實(shí)驗(yàn)”法　　“頭腦實(shí)驗(yàn)”法是指把老師（或自己）做過的實(shí)驗(yàn)就像在大腦里放電影一樣放映一遍，或根據(jù)題給條件、物質(zhì)的性質(zhì)及正確的操作步驟在大腦中做一次模擬實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)過程歷歷在目，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在眼前閃現(xiàn)?！　。ㄉ虾８呖碱}）在淺綠色的硝酸亞鐵溶液中存在著如下平衡：　　 ，若向此溶液中加入鹽酸，則溶液的顏色 （　　　 ）　　A．變黃　 B．不變　 C．綠色加深　 D．變得更淺　　答：A?！　。ㄈ珖呖碱}）下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是　 （　　　　　 ）　　A．甘油加水作護(hù)膚劑　 B．用明礬凈化水　 　　C．烹魚時(shí)加入少量料酒和食醋可減少腥味，增加香味　　D．燒菜用過的鐵鍋，放置后常出現(xiàn)紅棕色斑跡　　答：A。因濃、稀硝酸的氧化性均較強(qiáng)，而稀硫酸與濃H2SO4的氧化作用不同，故不能選A。故選擇B、C。要注意過量鹽酸中有大量H+，加入硝酸鋅時(shí)其電離出的 在酸性溶液中可發(fā)生反應(yīng)： 。　?。劬毩?xí)］　?。ㄈ珖呖碱}）將鐵屑溶于過量鹽酸后，再加入下列物質(zhì)，會有三價(jià)鐵生成的是　 （　　　　　 ）　　A．硫酸　 B．氯水　 C．硝酸鋅　 D．氯化銅　　[解析]　 ，即鐵屑與鹽酸反應(yīng)生成Fe2+，要有Fe3+生成，則需加入氧化劑?！　∪绻謩e用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI，得到I2最多的是　 （　　　 ）　　A．Fe3+ 　　　B． 　　 C．Cl2　 D．HNO2　　[解析]　 氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是有電子得失或共用電子對的偏移，“用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI，得到I2最多”即為每1mol氧化劑得到電子最多者，因 ，則選擇B。 （7）本質(zhì)法　　本質(zhì)法是抓住解題的關(guān)鍵，弱化或去掉表象干擾信息，抓住問題實(shí)質(zhì)，實(shí)現(xiàn)問題的轉(zhuǎn)化和突破?！　〗猓阂?，兩種離子均可通過半透膜；蛋白質(zhì)分子直徑已達(dá)膠體粒子大小，具有膠體的特性，不能穿過半透膜?！　〗猓河伞伴L度居世界之首”、“密度小、熔點(diǎn)高、化學(xué)穩(wěn)定性好”推知它是由石墨碳原子環(huán)卷曲而成，具有超導(dǎo)性。這種碳纖維具有強(qiáng)度高、剛度（抵抗變形的能力）高、密度?。ㄖ挥袖摰?/4）、熔點(diǎn)高、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點(diǎn)，因而被稱為“超級纖維”。若用常規(guī)解法：從1～18號元素常見能形成X2Y3或X3Y2的化合物有：B2OB2SAl2OAl2SN2OMg3N2等，由N2O3中原子序數(shù)之差為1，由Al2S3中原子序數(shù)之差為3，由Mg3NAl2O3中原子序數(shù)之差為5，排除選項(xiàng)A．B、C，選擇D。由于奇數(shù)與偶數(shù)之差必定為奇數(shù)，不可能為偶數(shù)，故選D。A項(xiàng)是重要的干擾項(xiàng)，C項(xiàng)也有干擾作用?！　例6]　 圖113裝置可用于 （　　　 ）　　 　　A．加熱NaHCO3制CO2　　B．用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO　　C．用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3　　D．用NaCl與濃H2SO4反應(yīng)制HCl　　[解析]　 由裝置圖示知，該裝置可用于固體和液體（或液體和液體）在常溫下反應(yīng)制備難溶于水的氣體，則選擇B。　　解：因 ，使 平衡右移，故因其大量存在會對K+的鑒定有干擾作用?！　。ńK高考）在鉀、鈉鹽中，只有少數(shù)是微溶于水的，這些微溶鹽可用來鑒定K+、Na+?！　?廣州高考題）下列氣體不能用濃H2 SO4干燥的是　 （　　 　 ）　　A．CO2　 B．H2S　 C．SO2　 D．HCl　　答：B?！　〈鸢福築　　[評注]　這是一道由實(shí)驗(yàn)操作推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇題。由于H2CO3酸性比CH3COOH、HCl弱，則CO2通人C、D溶液中無明顯現(xiàn)象?！　練習(xí)]　　(上海高考題）向下列溶液中通入過量CO2，最終出現(xiàn)渾濁的是　 （　　　 ）　　 A．氫氧化鈣飽和溶液　 B．苯酚鈉飽和溶液　　 C．醋酸鈉飽和溶液　　 D．氯化鈣飽和溶液　　[解析]　A項(xiàng)中是發(fā)生了 ，最終是澄清的溶液?！　〈鸢福篈B　　[評注]　 這是一道金屬與酸作用的試題，考生必須清楚金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，金屬與鹽酸、稀硫酸作用的情況，分清與氧化性酸的作用情況，如冷、熱濃硫酸，濃、稀HNO3。 （5）突破法　　突破法就是抓住選擇題中題干或選擇支中某一關(guān)鍵詞語、現(xiàn)象、性質(zhì)或特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)行突破，從這一突破口巧獲題解?！　〗猓呵?0號元素只排列在第一、二周期，同一周期內(nèi)兩種元素不可能滿足題給條件。　　解：若甲為第一周期元素（如H），乙為第二周期元素（如Li），Li原子序數(shù)x+2；若甲為第二周期（Li）或第三周期（Na，Mg）元素，則對應(yīng)的乙元素的原子序數(shù)為x+8；若甲為第三周期ⅢA～0族元素或第四周期（K）或第五周期元素（R