【正文】 。、李。、李。為了使工作更有成效，我們了解到以下情況：(1)趙、孫兩個人中至少要選上一位；(2)張、周兩個人中至少選上一位；(3)孫、周兩個人中的每一個都絕對不要與張共同入選。下面對歷屆試卷中屬于此類的考題進行舉例分析。 解這類題一般一下子看不出答案，需進行深入分析和推理。這種試題通常在題干中給出若干條件，要求考生從這些條件中合乎邏輯推出某種結(jié)論。其余各項均不恰當。因此，D項作為題干的推論是恰當?shù)?。題干斷定：有些人通過體育鍛煉和減肥，能增加血液中的高濃度脂肪蛋白；同時，血液中的高濃度脂肪蛋白含量的增多，會降低血液中的膽固醇。E. 標準體重的人只需要通過有規(guī)律的體育鍛煉就能降低血液中的膽固醇。C. 體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的方法。以下哪項，作為結(jié)論從上述題干中推出最為恰當?A. 有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉降低了血液中的膽固醇，則這些人一定是胖子。2000171血液中的高濃度脂肪蛋白含量的增多，會增加人體阻止吸收過多的膽固醇的能力，從而降低血液中的膽固醇。因此，B項的斷定不可能真。[解題分析] 正確答案：B。D. 神圣子的母親是圣地部落的人。B. 神圣子的母親是神帝部落的人。我們發(fā)現(xiàn)神圣子是相信人性本善的。后來兩個部落繁衍生息，信仰追隨和部落劃分也遵循著一定的規(guī)律。19991039古時候的一場大地震幾乎毀滅了整個人類，只有兩個部落死里逃生。不讓漲價，又要保證自己的贏利，怎么辦，降低成本嘍。[解題分析] 正確答案：C。, 但同時增設(shè)了打字業(yè)務(wù)，其收費低于市價, 受到學生歡迎。，但由使用進價較低的三五牌復印紙改為使用進價較高的大北牌復印紙。承包商采取了相應(yīng)的措施, 既沒有因而減少了盈利, 又沒有違背校務(wù)委員會通知的字面要求。19981148，引起了學生的不滿。其實，解決這類簡單推理或直接推斷型考題，考生只需運用日常邏輯推理就可以找到答案，幾乎沒有什么技巧可言，這類題型中很多屬于送分題，一般可在十秒中內(nèi)解決。只有這樣，才能保證使用這種推理工具的安全性。推理形式的有效性亦稱“保真性”，指一個正確有效的推理必須確保從真的前提推出真的結(jié)論。附：公務(wù)員考試邏輯解題十八套路邏輯解題十八套路（1）簡單推理與直接推斷型這類題型的具體形式是：以題干為前提，要求在選項中確定合乎邏輯的結(jié)論；或者，從題干出發(fā)，不可能推出什么樣的結(jié)論。 定義判斷一般是判斷是否屬于“屬”，再看是否符合“種差”。美國是乙。 則，甲，乙，丙分別是？ 析：（2），（3）中，肯尼亞出現(xiàn)兩次，從此切入，肯尼亞不是乙，肯尼亞不是丙，則肯尼亞是甲。 （2）肯尼亞選手的成績比乙的成績差。 ，從出現(xiàn)過兩次的那個人入手。 如果題目是不能削弱，則是要找出，和論據(jù)/論證/論點 不相干的一項或者加強的一項。 解答此類試題，一般要先弄清楚題干所描述的論點、論據(jù)和論證的關(guān)系。 要反駁削弱，如果你直接咬住“學雷鋒不好”這一錯誤觀點，來批駁我，就是駁論點；如果你列舉真實的雷鋒事跡，來批駁我關(guān)于雷鋒是什么樣的人的論據(jù)，就是駁論據(jù)；如果你找出我的邏輯錯誤或者論述過程中的結(jié)果錯誤，來批駁我，就是駁論證?！?其中，學雷鋒不好是我的論點，雷鋒以前是什么樣的人是我的論據(jù)。 例： 有一句話，“學雷鋒不好！因為雷鋒以前就是個貪圖小便宜、損人利己的壞人。論證是達到論點和論據(jù)同意的橋梁。 另一個重點是，分清問的是什么？論據(jù)，論證，論點 論點是統(tǒng)帥,解決“要證明什么”的問題。但發(fā)牢騷了，不代表不理睬。（2），發(fā)牢騷是不理睬的必要條件，不發(fā)牢騷，就不能不理睬。 ＝》 不理睬＝》析：第一句話，說明，不理睬＝》廣江市；第二句，廣江＝》付稅；第三句，付稅＝》發(fā)牢騷。 （3）每一個發(fā)牢騷的人都能夠不理睬通貨膨脹的影響 根據(jù)上述判斷，可以推出以下哪項一定是真的？ （1）每一個不理睬通貨膨脹影響的人都要付稅。通過考試是當博士的必要條件，博士一定通過考試，通過考試不一定是博士，可能還要其它條件。博士是當教授的必要條件，教授一定是博士，博士不一定是教授。只有通過考試，才能當博士。 A＝B，B=C,則A=C。A能推出B，B成立卻不一定推出A成立。 錯誤的三段論如： 所有的聰明人都近視， 有些學生不聰明， 有些學生不近視。題目意思是說，只有談判馬上開始，有爭議的雙方才能不會有一方違犯?；饏f(xié)議。 ，否則有爭議的雙方將有一方會違犯?；饏f(xié)議。 這個命題是錯誤的，因為91是復數(shù)，由此，題目推理方式不同。 這個命題是不一定準確的。也就是即使主板確定是好好的，這個命題也是真的。 這種假設(shè)命題，除非能證明，“主板壞了，那么內(nèi)存條不一定/沒出故障。即所有昌吉人都不是貪污犯。 第二句話，可以理解為，所有的昌吉人都不是貪污犯。 第一句話，不能理解為，所有昌吉人都是貪污犯人。 。 這句話意思是，只要是發(fā)牢騷的，就能不理睬通貨膨脹的影響。 :所有的同學都是江蘇人；B：不同意 B 的意思是，必然有同學不是江蘇人，但可以全部都不是江蘇人，也可以是有部分同學不是江蘇人。 ，地不一定會濕。 ，地上才會濕。 ，那么地上濕。 :我主張小王和小孫至少提拔一人 B:我不同意 B的意思是，小王和小孫都不提拔。 （并非毛澤東既是軍事家，又是文學家） 這句話表示，某女可能年輕不漂亮，可能漂亮不年輕，可能即不漂亮也不年輕。表示，魯迅可能是文學家，可能是革命家，可能是文學革命家。 ，或者 要么，要么 或者A，或者B 這個關(guān)聯(lián)詞表示，可能是A成立，可能是B成立，可能是A/B都成立。假如案件有1000個案犯，其中350名慣犯做了600件案子，其他６５０名案犯才做了400件案子，那么如果650名全部吸了毒，而350全不吸毒，也符合嚴重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者（65%吸了毒）。 那么能不能得出“350名慣犯中一定有吸毒者”呢？不能。 對近三年刑事犯調(diào)查表明，60%都為己記錄在案的350名慣犯所為。 那么能不能得出“存在不良企圖網(wǎng)絡(luò)聊天者中一定有精神空虛者”呢？答案是否定的，因為要得出的結(jié)論是全集的概念，而題干只是針對調(diào)查者。 B.又，魯迅的小說不是一天能讀完的，《吶喊》是魯迅的小說，所以，《吶喊》不是一天能讀完的。因為婦女能頂半邊天的婦女是全集合概念，與祥林嫂是婦女中的婦女的概念不一至。 婦女能頂半邊天，祥林嫂是婦女，所以，祥林嫂能頂半邊天?？赡苡械腻e誤不能避免，只是可能，說明有可能所有的錯誤都能避免。 。所以選B 二．應(yīng)該注意的幾句話 A. D、進修生都是南方人。 B、廣東學生在法律系。因此，該寢室中恰好有8人。現(xiàn)考慮全包含的情況，假設(shè)南方人中，3個全是詩人，有兩個是廣東人，有兩個南方人是作家，已經(jīng)占3個人了；這樣沈陽人也是1人，即最少有4人?，F(xiàn)考慮全異的情況，即沈陽人，南方人，都不是作家和詩人，這樣人數(shù)會最多。 例1：房間里有一批人，其中有一個是沈陽人，三個是南方人，兩個是廣東人，兩個是作家，三個是詩人。附：圖形推理解題50項思路(數(shù)字,線條數(shù))(簡單疊加,合并疊加,去同疊加)(如:首尾兩個圖形中都包含中間圖形)(兩圖相同或不同則第三圖對應(yīng)位置變陰影或變空白),上下,左右組合(如平行,圖形個數(shù)一樣等)(如橫線3條豎線4條,橫線4條豎線5條等)（如逐步遠離或靠近）(同一個圖形從各個角度看的不同樣子)(有三個圖構(gòu)成,后兩個圖為第一個圖的構(gòu)成部件)(上,下,左,右)(如:以第三個圖為中心,1和5對稱,2和4對稱)(如一個錯號,可以表劃,也可以表示兩劃)(點或圖形從左到右,從上到下變化等),中,下部分分別變化(求同,重疊,或去同疊加)(包含,平行,覆蓋，相交，不同圖形組成，含同一圖形等）,中,下各部分別翻轉(zhuǎn)變化,疊加,再翻轉(zhuǎn)(如:與折線的交點數(shù)有規(guī)律,有直線的交點數(shù)不用考慮),且有共同交點,軸對稱圖形(如正三角形,正方形),上下移動(尋找共同部分).(如:直線上有幾個點,分成幾條線段,上部覆蓋有另一個圖形，如圓，三角形等，但是上面的圖形占的位置都不大于最外面兩點間的距離）,內(nèi)部分別順或逆時針旋轉(zhuǎn)(內(nèi)外部變化相反)(如當水平時,垂直時圖形有一規(guī)律）(如:均為三條曲線相交)(如:旋轉(zhuǎn),走近,相反等)(如:提出共同部分,然后讓共同部分都變黑什么的),有規(guī)律(成等差數(shù)列,或有明顯規(guī)律),上下,對角分別成對稱,或豎著看,分別有規(guī)律.(如:分別為上下不變中間變化,然后上中下一起變化,左右分別變化,左右一起變化等)．（如:原來在內(nèi)部的放大變?yōu)橥獠繄D形,上一個右邊圖等于下個左邊圖,右邊再加個新圖,如此循環(huán))第三部分、判斷推理 最關(guān)鍵的地方，看清題目，問的是不能還是能，加強還是削弱（是否有“除了”這個詞） 一．最多與最少 概念之間的關(guān)系主要可以分為三大類： 一是包含，如“江蘇人”與“南京人”； 二是交叉，如“江蘇人”與“學生”； 三是全異，如“江蘇人”與“北京人”。故答案應(yīng)選包含三部分的圖形，答案為D。故應(yīng)選六部分的圖形，答案為B。而在漢字與圖形混雜的題目中，我們就要考慮有幾個組成部分這樣的話題了。備選選項中，只有B為曲，其他全為直，故答案為B。 我們做如下的舉例： 例1： 解析：按照“有曲即為曲，全直才為直”的原則，本題為“曲、直、直、曲、曲”，三曲兩直，故應(yīng)選“直”，備選選項中，只有B為直，其他全為曲，故答案為B。二、關(guān)于曲直性 對于曲直性的考察，想法就更加的特殊，沒有經(jīng)過訓練的話，很難會往那個方向去想。 例2： 解析：這道題與例1是類似的，第一行：閉、開、閉；第二行：開、閉、開；第三行：閉、開、？。 我們一起看下面的兩道題： 例1： 解析：本題看到陰陽八卦，想到的是封閉性，審視全圖，第一行：閉、開、閉；第二行：開、閉、開；第三行：閉、開、？。要注意這種題型越來越多。 這類九宮格一般把中間數(shù)化為兩數(shù)相乘。慎用。 也可能是考察，一行求和后，再考察行與行之間的關(guān)系。K,M,O D,F,? C,P 分析：K,M相距2，O和M距2，D和F距2，F(xiàn)和H距2A,E,I J,N,? 分析：A,E,I是第1,5,9個字母， J,N，R是第10,14，18 重心變化，下，中，上 下，中，（上），選C，可能是筆劃數(shù) 筆劃數(shù)為，1，2，3，2，（1）出現(xiàn)漢字，可是同包含 愛，僅，叉，圣，？ D門 同包含“又”，有可能是算數(shù)量第一組對稱軸數(shù)有，3，4，無數(shù) 都三條以上 第二組，5，4，（3條以上） ，可能是考察行與行之間的關(guān)系。 分析：B，Q，P都含直線，曲線。線條數(shù)是，3，3，3 4，4，4 8. 當出現(xiàn)英文字母時，有可能是筆劃數(shù)，有可能是是否直線/曲線問題，又或者是相隔一定數(shù)的字母。圓形相當于兩個方框，這樣，全都是八個方框，選D 只要出現(xiàn)成角度圖形都需要注意 3，4，5，6,(7)，有可能是，線條數(shù)。第一組2,4,6種元素，第二組，1,3,（5）種類，1，2，3，4（5）元素個數(shù)為4，4，4 4，4，（4） / 分割的塊數(shù) 出現(xiàn)一些亂七八遭的圖形，或者出現(xiàn)明顯的空間數(shù)，要考慮此種可能。此題算S形，露頭數(shù)，1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,17 3. 如果一組圖形的每個元素有很多種，則可從以下思路，元素不同種類的個數(shù)，或者元素的個數(shù)。第一組，1/2 1/4 1/4 第二組，1，1/2, (1/2 A) 兩個陰影，里面逆時針轉(zhuǎn)，外面順時針轉(zhuǎn)。 D、16 【解析】 (53)^2=4 (107)^2=9 (2117)^2=16第二部分、圖形推理一． 基本思路：看是否相加，相減，求同，留同存異，去同相加，相加再去同，一筆劃問題，筆劃數(shù)，線條數(shù)，旋轉(zhuǎn)，黑白相間，軸對稱/中心對稱，旋轉(zhuǎn)，或者答案只有一個圖可能通過旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成。 B、18 3，4，5，7，9，10，17，（ ），21 C、1 A、0 D、130 【解析】 (2)^2+31＝7 1^2+37＝22 7^2+322＝115 49. B、115 －2，1，7，22，（ ） C、144 A、116 D、42 【解析】 C4取2＝6 C5取2＝10 C8取2＝28 C7取5＝C7取2＝21 47. B、24 (4,6,2)，(5,10,2)，(8,28,2)，(7,?,5) D、27 【解析】 3－2＝1 7－3＝4 16－7＝9 ？－16＝16 B、42 2，3，7，16， （ ） C、7 A、－1， 再差值是2，3，4，5 44. 0，4，16，40，80， ( ) C、－2 A、2 D、123 【解析】 －3^2+1＝10 1^2+10=11 10^2+11=111 42. B、111 ?=20 41. D、20 【解析】 1(8)=7 6(1)=7 136=7 ?13=7 B、18 －8，－1，6，13， （ ） D、22 【解析】 2+5=7 5+9=14 9+7