政治上冊(cè)第十課第二節(jié)做誠(chéng)信的人課件人教新-文庫(kù)吧資料
2025-01-24 01:44本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)，小健很為難，作為班長(zhǎng)，他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況，作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。 如何理解誠(chéng)信表現(xiàn)的復(fù)雜性？ 小健是老師最信任的一班之長(zhǎng)，一天，老師找小健了解小奎的情況，因?yàn)樾】罱袨榉闯?，上課神情恍惚，成績(jī)直線下降。 在情與法的沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。 問(wèn)：如果是你，你會(huì)怎么做？ 我們時(shí)常面對(duì)親情、友情、人情，當(dāng)它們與國(guó)家法律發(fā)生沖突時(shí)， 誠(chéng)信所維護(hù)的不應(yīng)該是私情，而是國(guó)家法律 。表哥受到法律的制裁。但鐵柱心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報(bào)就是包庇。 鐵柱到表哥家做客，發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。我們決不能因小失大。和將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相比較， 或許承認(rèn)錯(cuò)誤的一刻是難堪的， 或許失去了一些暫時(shí)的“蠅頭小利” 但這些都是微不足道的，我們絕 不能因小失大。 （ 1）小松的做法“失”去了什么？ “得”到了什么？ 答：小松失去了再去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)和 考試作弊的“機(jī)會(huì)”，卻通過(guò)誠(chéng) 信的行為，獲得了改過(guò)自新的 機(jī)會(huì)。班會(huì)上，老師要求每個(gè)同學(xué)找出自己存在的主要問(wèn)題，以便更快地進(jìn)步。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1