【摘要】目錄1課程設計的目的與作用...................................................................................................................1....................................................
2025-02-12 05:58
【摘要】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2008級學生通信工程電子技術(shù)課程設計電子技術(shù)課程設計報告書課題名稱光電計數(shù)器姓名黎成芙學號0812402-32院、系、部物理與電信工程系專業(yè)通信工程指導教師蔣冬初
2025-01-22 10:12
【摘要】實驗五N進制計數(shù)器的設計一、實驗目的:?掌握中規(guī)模集成計數(shù)器的功能和使用方法。?學習用預置數(shù)法構(gòu)成N進制計數(shù)器的方法。?學習BCD譯碼器和共陰極七段顯示器的使用方法。?學習中規(guī)模集成數(shù)字電路的組裝、測試方法。二、實驗元器件:集成計數(shù)器74LS1611片集成譯碼器CC45111片
2025-01-18 20:03
【摘要】齊齊哈爾大學計控學院電氣工程系課程設計報告計控學院CollegeofputerandcontrolengineeringQiqiharuniversity電氣工程課程設計報告題目:基于單片機的光電計數(shù)器系
2025-06-24 18:00
【摘要】數(shù)電課程設計實驗課題:10進制計數(shù)器以及8位按鍵顯示器所在學院:信息科學與工程學院專業(yè)班級:通信工程1103班姓名:吳勇慷 學號:110404302指導教師:孫洪林課程設計內(nèi)容以及要求:功能一:能實現(xiàn)0~9九個數(shù)連續(xù)循環(huán)顯示的加法計數(shù)功能。功能二:能實現(xiàn)8個按鍵,當按到某個
2025-01-19 18:35
【摘要】EDA小學期報告設計課題:四路搶答器學院:信息學院專業(yè)班級:姓名:學號:指導教師:職稱:講師日期:2020年12月17日
2024-10-21 11:15
【摘要】數(shù)電課程設計實驗課題:10進制計數(shù)器以及8位按鍵顯示器所在學院:信息科學與工程學院專業(yè)班級:通信工程1103班姓名:吳勇慷學號:110404302指導教師:孫洪林課程設計內(nèi)容以及要求:功能一:能
2025-06-12 16:13
【摘要】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結(jié)合的EDA設計思路。
2025-06-11 09:16
【摘要】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結(jié)合的EDA設計思路。3)通過這一部分的學習,對VHDL語言的設計方法進行進
2025-01-22 14:01
【摘要】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結(jié)合的EDA設計思路。3)通過這一部分的學習,對VHDL語言的設計方法進
2025-07-03 18:56
【摘要】I目錄1數(shù)字電子設計部分..........................................錯誤!未定義書簽。六進制同步加法計數(shù)器課程設計的目的設計的總體框圖設計過程設計的邏輯電路圖設計的電路原理圖實驗儀器實驗結(jié)論(分析實驗中出現(xiàn)的故障及產(chǎn)生
2025-01-18 04:05
2025-06-14 01:59
【摘要】課程設計課程名稱微機課程設計題目名稱計算器(1)學生學院自動化學院專業(yè)班級學號學生姓名指導教師李傳芳
2025-01-22 15:25
【摘要】多頻彩顯電路層次圖設計及PCB設計第1頁共34頁課程設計系部:自動化系專業(yè)班級:11電子301班指導教師:裴玉玲
2025-03-04 04:18
【摘要】1課程設計課程名稱微機課程設計題目名稱計算器(1)學生學院自動化學院專業(yè)班級學號學生姓名
2025-06-11 12:54