【摘要】第一篇:2012年高考地理學科《高考大綱》心得 2012年高考地理學科《高考大綱》心得 2012年我們河北省首年參加新課標高考,對當前高三年級的師生來說都是一個艱巨的挑戰(zhàn)。2012年高考文科綜合地...
2024-11-10 00:43
【摘要】第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第一節(jié)認識區(qū)域第一課時【基礎(chǔ)知識】:指一定范圍的______________,是人們在______________的基礎(chǔ)上按一定的指標劃分出來的。:①區(qū)域具有一定的____________、形狀、范圍或____________。②區(qū)域有明確的____________。③區(qū)域內(nèi)部某些特征________
2024-08-17 18:37
【摘要】第一篇:2014-2015地理學科組工作總結(jié) 2014—2015合肥新城高升學校上學期地理學科組工作總結(jié) 於丙選高升中學地理教研組分為三個備課組,;高一備課組由張斌、朱顏培、孫娟、於丙選四位同志擔...
2024-11-16 00:27
【摘要】第一篇:地理學科核心素養(yǎng) 韋志榕:對深化高中地理課程改革的思考 一、課改回顧 三個重要文件:《教育部課程改革綱要》(2001年),《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃2010--2020》2010年,...
2024-11-14 18:21
【摘要】地理學科聽課心得第一篇:地理學科聽課心得地理“送課下鄉(xiāng)”聽課心得興旺寨鄉(xiāng)中學袁宏健2021年12月14日,我有幸聆聽了第二中學肖淑玲老師和第三中學黃龍健老師的兩節(jié)地理課。二位老師經(jīng)過精心準備,講課水平的確很高。為新課改下的地理教學提供了很好的范例和導(dǎo)向。從兩位教師的實際課堂教學以及他們所帶來的新穎的教學方法和教學理念,我體會到了新課
2025-03-22 01:53
【摘要】第一篇:2011—2012年度地理學科教學工作計劃 2011—2012年度上學期數(shù)地理學科教學工作計劃 張成敏 一、指導(dǎo)思想: 認真學習新課程,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,加強教科研理論學習,學習新課...
2024-10-28 16:37
【摘要】2020長沙教師招聘考試地理學科專業(yè)知識備考指導(dǎo)講師:劉文靜1知識梳理備考建議21知識梳理模塊具體知識點與業(yè)知識自然地理知識人文地理知識區(qū)域地理區(qū)域可持續(xù)収展教學論課標解讀三板技能教學設(shè)計自然地理知識板塊一、地球不地圖二、宇宙環(huán)境三、大
2024-10-20 16:42
【摘要】第一篇:地理學科介紹 地理學是一門神奇的學科。老百姓認為它是一個和旅游、問路有關(guān)的學科,專家把它定義為運用科學手段研究地球規(guī)律的學科,高中生認為它是文科里面運用數(shù)學知識最多的學科,大學生了解到原來它...
2024-10-28 18:50
【摘要】第一篇:地理學科滲透德育計劃 水口中學高中地理學科德育滲透計劃 2018-2019學年度 高中地理組葛宗保 2018-9-1 一、指導(dǎo)思想 教書育人,以德育為核心,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的...
2024-10-03 23:29
【摘要】第一篇:地理學科校本研修計劃 十二五地理教師個人學習計劃 從新課程實施到全面推進素質(zhì)教育、學校的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于我們教師專業(yè)化水平的提高。學校在加強師德建設(shè)的同時,也依據(jù)學校發(fā)展的需要,進一步...
2024-10-28 18:25
【摘要】第一篇:高考地理學科備考建議 明確目標,突出重點 第一輪復(fù)習已經(jīng)結(jié)束,教師的后期教學工作必須要認真做好規(guī)劃,目標明確,突出重點,這樣才能保證后期的教學效果。后期的復(fù)習應(yīng)強調(diào)3個環(huán)節(jié): (1)構(gòu)建...
2024-11-14 23:56
【摘要】第一篇:地理學科德育滲透方案 地理學科滲透德育方案 地理學科滲透德育教育探究寓德育于地理教育教學之中,強化地理學科的德育功能,是素質(zhì)教育的要求,也是地理教育自身的發(fā)展方向?!兜乩斫逃笇?dǎo)綱要》和新...
2024-10-25 07:07
【摘要】地理學科工作總結(jié)第一篇:地理學科工作總結(jié)地理備課組工作總結(jié)羅金福一學期的工作即將結(jié)束,本學期主要開展了以下工作:制定教學計劃,研討教學內(nèi)容,探討教學問題。統(tǒng)一教學進度,集體備課,資源共享。組織教師學習新課程理論,以教師為主導(dǎo),學生為主體,教師既重視知識的傳授,也重視技能的培養(yǎng),過程與方法的指導(dǎo),以及情感的體驗。如,教案子反映創(chuàng)新思維
【摘要】地理學科學法指導(dǎo)問題診斷與解決新課程的總體目標是:全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為宗旨,加強德育的針對性和實效性,突出學生創(chuàng)新精神和實踐能力,收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力、分析與解決問題的能力,以及交流與協(xié)作的能力,發(fā)展學生對自然和社會的責任感,為造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。體現(xiàn)?“以學生發(fā)
2025-06-13 18:17
【摘要】第一篇:地理學科校本研修計劃 地理學科校本研修計劃 在所有學科中,地理課成了大多數(shù)同學比較頭痛的學科,特別是在初二的教學中我發(fā)現(xiàn)很多同學都無法真正的領(lǐng)悟透知識點,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有很多種,但...
2024-10-29 03:08