【摘要】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道：消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺：肝臟、胰腺內(nèi)消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
2024-12-12 23:12
【摘要】大家好，我是天然犁，知道我的名字的來歷嗎？想知道落葉到哪里去了嗎？那就跟我去旅行吧！請大家仔細觀察你手中的樹葉，發(fā)現(xiàn)了什么？你知道我最愛吃什么嗎？1、蚯蚓最愛吃。我的朋友、、
2024-12-20 17:03
【摘要】動物哪里去了五年級三班張晏碩談一談:?有人認為保護動物只是因為它們對人類有用那些看起來沒什么用的動物就不用保護了。你同意這種觀點嗎？談?wù)勀愕目捶ā?想一想有哪些動物正在瀕臨滅絕？白唇鹿白鱀豚白頰臂猿白眉臂猿白葉猴白掌臂猿斑羚斑海豹斑林貍豹北山羊藏羚
2025-05-18 03:28
【摘要】河北版小學(xué)科學(xué)四年級下冊衡東縣石灣完小何美紅一、教學(xué)目標：科學(xué)知識目標：引導(dǎo)學(xué)生進行觀察比較，逐步形成“蒸發(fā)”的概念?？茖W(xué)探究目標：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活現(xiàn)象提出想探究的問題，并通過觀察、體驗、實驗，分析蒸發(fā)現(xiàn)象，得出蒸發(fā)要吸收熱量，蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)等結(jié)論。并且引領(lǐng)學(xué)生初步經(jīng)歷一個典型的“提出問題——進行猜想——實驗驗證——
2024-12-21 19:20
【摘要】到哪里去了劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元教學(xué)目標?，引導(dǎo)學(xué)生能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設(shè)性解釋；在學(xué)習(xí)中學(xué)會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛提問、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價值觀。?，學(xué)習(xí)唾液對淀粉的消化實驗，提高學(xué)生動手實驗?zāi)芰?，學(xué)會能利用簡單的器材做簡單的觀察實驗。?，向?qū)W生進行珍愛生命的
2024-11-20 01:57
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件蒸發(fā)討論：水到哪里去了？你認為哪些因素可能會影響蒸發(fā)快慢？概念：在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學(xué)習(xí)：設(shè)計實驗方案，分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動越快蒸發(fā)越快你的結(jié)論能解釋生活現(xiàn)象
2024-12-12 17:37
【摘要】冀教版四年級科學(xué)下冊課件?物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？?討論：?像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會不見，這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式，可以增加水中鹽溶解的量
【摘要】消化系統(tǒng)消化道：消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺：肝臟、胰腺內(nèi)消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
2024-12-12 23:13
【摘要】小學(xué)科學(xué)課四年級下冊??橋西區(qū)振頭小學(xué)李昆?你知道過濾的方法嗎？?折疊過濾紙成四層。?將折疊的濾紙打開，一邊三層，一邊一層，成漏斗狀。?將濾紙放入漏斗內(nèi)，使濾紙低于漏斗邊緣。?斜放玻璃棒于漏斗內(nèi)（約45
2024-12-13 02:20
【摘要】冀教版四年級科學(xué)下冊課件?分組實驗操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同。?小組間可以互相參觀、互相學(xué)習(xí)??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
【摘要】天河區(qū)前進小學(xué)黎璟倩沙食鹽面粉？？小朋友，我向大家介紹一位小助手——濾紙，也許它能幫助大家解決問題。我們還需要兩個朋友的幫忙。漏斗鐵架臺1、濾紙對折兩次濾紙怎樣使用呢？2、從中間打開，形成一邊三層，一邊一層的3、放入漏斗中，沾點水，把濾紙緊貼漏斗壁。4、放在鐵架臺上，
【摘要】一食物到哪里去了姓名__________一、填空1、我們所吃的食物主要是被____________消化、吸收。2、我們每天要食用一定的食物才能滿足人體所需營養(yǎng)，其中食用雞蛋主要含有人體所需的__________，大米主要含有__________，肉類主要含有__________、____________。3、食物在人體被消化、吸
2024-12-16 04:37
【摘要】8水到哪里去了教學(xué)目標：1、能結(jié)合日常生活，對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。2、能利用感覺器官感覺水蒸發(fā)過程中伴隨的熱量變化。3、能從實驗結(jié)果中，分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸氣并帶走一定的熱量。4、能通過實驗探究常溫下水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。教學(xué)重難點：重點：通過探究活動切實認識到蒸發(fā)要吸熱這一科學(xué)原理。難點：通過探究活動切實認識到蒸發(fā)要吸熱這一科學(xué)原理。
2025-04-23 00:45
【摘要】1 中班科學(xué)水到哪里去了教案反思 中班科學(xué)水到哪里去了教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活 動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi) 容，喜歡通過動手操作來探究生活中的問題，知道...
2024-08-15 15:35
【摘要】1 中班科學(xué)活動水到哪里去了教案反思 這是中班科學(xué)活動水到哪里去了教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué) 教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 [教材簡解] 該活動是中班主題活動《我的發(fā)現(xiàn)》中的科學(xué)活動《水...
2024-08-15 16:02
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