【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)進(jìn)入最大公約數(shù)1.掌握公約數(shù)、最大公約數(shù)、互質(zhì)數(shù)的概念。2.初步掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的一般方法。10的約數(shù)15的約數(shù)11351531510和15的公約數(shù)1521010的約數(shù)15
2024-12-20 20:53
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的比較例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2×7=1428和42的最小公倍數(shù)2×7×2×3=84例題求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)
2024-11-14 21:08
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用(一)一、知識(shí)要點(diǎn):1、性質(zhì)1:如果a、b兩數(shù)的最大公約數(shù)為d,則a=md,b=nd,并且(m,n)=1。例如:(24,54)=6,24=4×6,54=9×6,(4,9)=1。2、性質(zhì)2:兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)的乘積等于這兩個(gè)數(shù)的乘積。a與b的最小公倍數(shù)[a,b]是a與b的所有倍數(shù)的最大公約數(shù),并且a×b=
2025-07-31 03:21
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)最大公約數(shù)的求法執(zhí)教人:李秀忠?有一張長(zhǎng)30厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形彩色紙,要把它剪成最大的正方形,不能有剩余,能剪多少個(gè)呢?求18和30的最大公約數(shù)18的約數(shù)有:1、2、3、6、9、1830的約數(shù)有:1、2、3、5、6、15、3018和30的公約數(shù)有:1、2、3、
2025-08-11 19:17
【摘要】最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)比較數(shù)學(xué)第十冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)比(課本第八十頁(yè)練習(xí)十八)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、分清求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。2、能熟練地求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。復(fù)習(xí)1、什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)?2、什么叫做兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)?
2024-11-17 07:07
2024-12-20 22:11
【摘要】最大公約數(shù)法通過(guò)計(jì)算出幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)來(lái)解題的方法,叫做最大公約數(shù)法。例1甲班有42名學(xué)生,乙班有48名學(xué)生,現(xiàn)在要把這兩個(gè)班的學(xué)生平均分成若干個(gè)小組,并且使每個(gè)小組都是同一個(gè)班的學(xué)生。每個(gè)小組最多有多少名學(xué)生?解:要使每個(gè)小組都是同一個(gè)班的學(xué)生,并且要使每個(gè)小組的人數(shù)盡可能多,就要求出42和48的最大公約數(shù):2×3=6,42和48的最大公約數(shù)是6。答:每個(gè)小
2025-08-11 08:58
2024-12-21 18:41
【摘要】比較例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2×7=1428和42的最小公倍數(shù)2×7×2×3=84例題求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)相同點(diǎn)
2024-11-15 01:39
【摘要】最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用1:兄弟三人在外地工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次,兄弟三人同時(shí)在11日回家,三人下次見(jiàn)面要經(jīng)過(guò)多少天?2:一張長(zhǎng)105厘米、寬75厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,要分成大小完全相等的正方形鐵皮且無(wú)剩余,這張長(zhǎng)方形鐵皮最少可以分成多少個(gè)正方形鐵皮?正方形的個(gè)數(shù):(105×75)÷(15×15)=3
2025-06-30 18:01
2024-11-25 09:21
【摘要】第8冊(cè)數(shù)學(xué)第4單元教案設(shè)計(jì)者朱蓮芬周次星期月日備課時(shí)間:課題公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的認(rèn)識(shí)第課時(shí)教案(總第課時(shí))操作過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì):練習(xí)十八三根鐵絲,一根長(zhǎng)18米。一根長(zhǎng)24米
2024-12-19 11:17
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的比較北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的比較,同學(xué)們要理解并掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的概念,知道求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的不同。例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2
2024-12-21 12:23
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)一、基本概念質(zhì)數(shù)——只有兩個(gè)約數(shù)。自然數(shù)(按約數(shù)的個(gè)數(shù)分為)合數(shù)——兩個(gè)以上的約數(shù)1——只有1個(gè)約數(shù)1、約數(shù)與倍數(shù)??????????
2025-04-23 02:44
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)比較求出下面每組數(shù)的最大公約數(shù)。9和308和2617和51提出:①什么是最大公約數(shù)?②你是怎樣求出每組數(shù)的最大公約數(shù)的?求出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。11和710和2591和1336和60①什么
2024-08-29 00:59