20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。，又叫做兩個(gè)數(shù)的（），比的后項(xiàng)不能為（）。52∶41化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（），比值是（）。4:9中，把比的前項(xiàng)加上4，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上（

2024-12-07 12:36

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第六單元比的化簡(jiǎn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】比的化簡(jiǎn)楊士小學(xué)zhy哪杯水更甜？你是怎樣想的？淘氣：12÷3=4笑笑：16÷4=4淘氣：3:12=123=41=1:4笑笑：4：6=164=41=1:4或3÷12=1÷

2024-12-20 22:59

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】比的認(rèn)識(shí)——復(fù)習(xí)課1．進(jìn)一步理解比的意義及其與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，加深同學(xué)們對(duì)比的理解。2．能正確運(yùn)用比的意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題，提高同學(xué)們應(yīng)用比的知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系：聯(lián)系比前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子

2024-11-29 23:55

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的化簡(jiǎn)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】課件PPT第6單元比的認(rèn)識(shí)2比的化簡(jiǎn)課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、除法的關(guān)系、以及商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。，體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、抽象概括能力，通過(guò)知識(shí)的遷移，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在的聯(lián)系。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)

2024-12-19 05:01

2017秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元生活中的比說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】六年級(jí)上冊(cè)《生活中的比》說(shuō)課稿北師大版六年級(jí)上冊(cè)《生活中的比》說(shuō)課稿北師大版一、說(shuō)教材說(shuō)課內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（北師大版）數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)?！窘滩姆治觥俊渡钪械谋取肥窃趯W(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)除法的意義、分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是《比的認(rèn)識(shí)》這一單元的起始課。比在

2024-12-17 13:57

2017秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的應(yīng)用word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)《比的應(yīng)用》說(shuō)課稿雙下小學(xué)陳科一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容我講授的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《比的應(yīng)用》第一課時(shí)，主要就是按比例分配問(wèn)題。按比例分配是把比的知識(shí)應(yīng)用于解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)課例。即把一個(gè)數(shù)量按照一定的比進(jìn)行分配。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，已掌握“平均分”和“分?jǐn)?shù)

2024-12-17 02:17

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)關(guān)頭鷂子小學(xué)-王沖觀察圖片：說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪一張，為什么？ABCDE探索研究下圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的關(guān)系：馬拉松選手跑40千米,大約需2時(shí)。騎車3時(shí)可以行45千米。誰(shuí)的速度快？路程時(shí)間速

2024-08-18 02:18

最新版北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六單元：比的認(rèn)識(shí)課題：生活中的比學(xué)情分析：有的學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸或使用過(guò)比，并有一些相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。但學(xué)生對(duì)比的理解僅僅停留在形式上。學(xué)生喜歡探索有趣的、自己熟悉的有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，喜歡探究的、合作的學(xué)習(xí)方式，六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的自主探究、小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過(guò)程，理解比的意義。2、能正確讀寫(xiě)比，會(huì)求比值，理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系

2025-04-10 04:39

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的應(yīng)用課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月1

2024-11-29 23:27

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的化簡(jiǎn)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】比的化簡(jiǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)情境中體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的含義。質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什

2024-12-21 17:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的應(yīng)用課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月1

2024-12-21 17:57

北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元比的認(rèn)識(shí)單元練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填一填。、乙兩種方磚,邊長(zhǎng)分別是80厘米、30厘米。它們邊長(zhǎng)的比是():();它們面積的比是():()。51小時(shí)行駛20千米。這輛汽車行駛的路程與所用時(shí)間的比是():(),比值是(

2024-11-23 09:30

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的應(yīng)用幻燈片-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的應(yīng)用怎樣分合理呢？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。1班2班1班2班30個(gè)20個(gè)30個(gè)20個(gè)12個(gè)8個(gè)12個(gè)8個(gè)140個(gè)一班分到總數(shù)的35二班分到總數(shù)的253＋2＝5140×＝84（個(gè)）351

2024-12-19 04:56

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的應(yīng)用ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數(shù)的比來(lái)分比較合理。(即按3︰2分給大班和小班的小朋友）這筐橘子按3︰2應(yīng)該怎樣分？分一分，并與同學(xué)交流分的過(guò)程和結(jié)果，記錄在下表中。在這次分小棒的活動(dòng)中，你們有什么發(fā)現(xiàn)？大班小班合計(jì)：合計(jì)：如果有140個(gè)

2024-11-29 23:55

xx六年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思(北師大版)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：XX六年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思(北師大版) XX六年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思（北師大版） 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 比在數(shù)學(xué)...

2024-11-04 14:03

北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)(完整版)

北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)(更新版)

北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)(專業(yè)版)

北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)(留存版)