如何使體育課妙趣橫生教育論文-文庫吧資料
2025-01-19 17:12本頁面
【正文】 球賽，使他們得到滿足，從而達(dá)到人人快樂的要求。那么如何選用和搭配教材呢?與動(dòng)物動(dòng)作相聯(lián)系，例：青蛙跳遠(yuǎn)、籃板球的猿猴動(dòng)作；與故事、童話結(jié)合，例低年級(jí)課堂教學(xué)中將技術(shù)動(dòng)作穿插在故事、童話中，用邊做邊說邊唱完成；充分利用器械，例滾軸車練習(xí)短跑技術(shù)動(dòng)作；創(chuàng)設(shè)情景，例閱兵儀式練習(xí)隊(duì)列對(duì)形等。孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 . 新穎、實(shí)用、有挑戰(zhàn)性的教材選用和搭配教材的枯燥是影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)的主因?？鞓肥怯淇烨榫w的體驗(yàn)，而愉快情緒的建立是以學(xué)生產(chǎn)生需要和興趣為前提的。備場地、器材是體育課堂教學(xué)的前奏，是上好一節(jié)體育課的前提。 . 器材安排有序有吸引力上課鈴響了，學(xué)生對(duì)場地、器材布置產(chǎn)生了極大的興趣，幾個(gè)由小木箱堆積而成的堡壘，里面放了很多壘球，米處有幾塊投擲靶樹立著，而另一塊則是由體操棒、體操墊、跨欄架、跳繩組成的綜合素質(zhì)訓(xùn)練的場地。言之有樂、有物、有
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