【摘要】《蒸餾和萃取》第一節(jié)化學實驗基本方法教學目標?知識與能力?讓學生掌握蒸餾與萃取的實驗原理、適用對象、所用儀器、操作方法和實驗注意事項。?教學重點:?蒸餾與萃取的實驗原理、操作方法和實驗注意事項。?教學難點:?蒸餾與萃取的實驗原理、操作方法和實驗注意事項。蒸餾
2025-07-23 19:40
【摘要】酒與酒文化第三章蒸餾酒第四節(jié)其他蒸餾酒一、杜松子酒(Gin)(一)起源?Gin,源于法文“Geneva”,譯為杜松子酒、金酒、氈酒、琴酒等,是一種以谷物原料為主的蒸餾酒。?1660年,荷蘭萊頓(Leyden)大學的一位教授和醫(yī)生,將杜松子(juniperberry)和酒精配在一起,生產一種本
2025-05-06 05:01
【摘要】110、蒸餾及精餾過程安全分析2?蒸餾是分離液體混合物的重要單元操作之一。它廣泛地應用于化工、石油、醫(yī)藥、冶金及環(huán)保等領域。?其原理是利用混合液中各組分在熱能驅動下,具有不同的揮發(fā)能力,使得各組分在氣液兩相中的組成之比發(fā)生改變,即易揮發(fā)組分(輕組分)在氣相中增濃,難揮發(fā)組分(重組分)在液相中濃縮。?蒸餾就是利用混
2025-01-14 23:36
【摘要】混合物的分離技術——工業(yè)乙醇的蒸餾和精餾基礎化學蒸餾是分離和提純液態(tài)有機化合物的最常用的重要方法之一。包括:常壓蒸餾、水蒸氣蒸餾、減壓蒸餾和分餾。相關知識——蒸餾和分餾一、常壓蒸餾(簡單蒸餾、普通蒸餾)1、常壓蒸餾的原理P29普通蒸餾裝置(標準磨口儀器)P
2025-05-05 05:58
【摘要】/逐板法求理論板層數理論上,一切熱量應從塔釜進入。生產上采用預熱進料的原因是利用廢熱,以減少再沸器的熱負荷。結論:在物系、分離要求及回流比已定的條件下,不同的加料熱狀態(tài)對精餾段操作線的位置無影響,對提餾段操作線的位置影響顯著。越是冷料進料(q值越大),提餾段操作線越靠近對角線,理論板層數越少。
2025-05-12 12:14
【摘要】蒸餾和沸點的測定一、沸點?液體的分子由于分子運動有從表面逸出的傾向,這種傾向隨著溫度的升高而增大,進而在液面上部形成蒸氣。當分子由液體逸出的速度與分子由蒸氣中回到液體中的速度相等,液面上的蒸氣達到飽和,稱為飽和蒸氣。它對液面所施加的壓力稱為飽和蒸氣壓。實驗證明,液體的蒸氣壓只與溫度有關。即液體在一定溫度下具有一定的蒸氣壓。?
2025-05-09 06:01
【摘要】第十章蒸餾設備主要內容:第一節(jié)酒精蒸餾流程第二節(jié)酒精粗餾塔學習要求:了解發(fā)酵酒精蒸餾的特性掌握酒精蒸餾流程和粗餾塔的結構和計算原理:將液體混合物部分氣化,利用其中各組分揮發(fā)度的不同實現
2025-05-09 06:00
【摘要】第三章蒸餾通過本章學習,應掌握兩組分理想物系的汽液平衡關系、平衡蒸餾與簡單蒸餾、精餾的原理與流程和兩組分連續(xù)精餾的基本計算方法;了解間歇精餾與特殊精餾過程。學習目的與要求蒸餾分離物系:形成兩相體系的方法:傳質原理:示例:液體混合物部分汽化和冷凝
2025-01-20 14:34
【摘要】1蒸餾與揮發(fā)?利用物質揮發(fā)性的差異分離共存組分。?揮發(fā)法是將氣體和揮發(fā)組分從液體或固體樣品中轉變氣相的過程,它包括蒸發(fā)、蒸餾、升華、氣體發(fā)生和驅氣,有時有稱之為氣態(tài)分離法。?蒸餾主要用于物質組分的分離提純或制備,其它揮發(fā)法多用于分析化學中,或用于分離基體,或用于分離待測痕量組分。23一、蒸餾?蒸餾是基于氣-液平
2025-05-02 12:56
【摘要】ProjectManagementDep.前期項目部ProjectManagementDep.大連石化公司加工含硫
2024-10-08 19:59
【摘要】本科畢業(yè)設計工藝計算題目年處理24萬噸焦油常減壓蒸餾車間初步設計院(系環(huán)化學院班級:化工12-2姓名:柴昶學
2025-07-05 13:21
【摘要】§概述§雙組分溶液的汽液相平衡§蒸餾與精餾原理§雙組分連續(xù)精餾的分析與計算§恒沸精餾與萃取精餾習題課幻燈片1目錄§概述§二元物系的汽液相平衡§蒸餾方式與精餾原
2024-12-14 00:48
【摘要】......《蒸餾和萃取》教學教案必修1第一章第一節(jié)課時2教學目標1 掌握蒸餾和萃取的原理和操作2 掌握蒸餾和萃取在實驗操作中應注意的事項3 掌握根據物質的性質設計分離和提純的方案,并初步掌握其操作技能4 掌
2025-04-23 12:07
【摘要】2022年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作052022年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作052022年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作052022年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作05如何從海水中得到淡水?2022年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作05液體混合物的分離方法之一:蒸餾2022年上學期
2025-01-13 10:46