【正文】 絕大多數事故的發(fā)生與 人的不安全行為 有關 一 、 不安全行為表現的心理與生理因素分析 （ 一 ） 情緒水平失調 一定情緒水平的維持有利于安全行為的順利完成 ， 過于激動和緊張的情緒會產生人的不安全行為 。 班組長如何通過心理層面抓好安全 煤礦安全心理學 —— 結合 煤礦生產活動 的特殊規(guī)律和安全生產的具體實踐，研究 煤礦事故的發(fā)生和預防中人的心理因素及其作用規(guī)律 的一門應用科學，其研究對象是 煤礦生產中不安全行為產生的心理原因和控制途徑 。 ?通過研究試圖發(fā)現 人的因素與事故發(fā)生的關系 。 ?研究人在事故發(fā)生過程中和事故發(fā)生時的 心理狀態(tài)、群體特點及組織行為規(guī)律 等。 班組長如何通過心理層面抓好安全 二、安全心理學 ?安全心理學 — 研究與 安全有關的 個人、群體的及組織的心理、行為現象和規(guī)律的學科。 性格由不同的性格特征組成 。 制約因素有二：素質；環(huán)境 、 教育和實踐活動 。 意志 — 人自覺的確定目的 ， 并根據目的調節(jié)支配自身的行動 ， 克服困難 ， 去實現預定目的的心理過程 。 ? 記憶 — 人腦對過去事物印象的心理反應過程； 班組長如何通過心理層面抓好安全 ? 思維 — 在表象 、 概念的基礎上進行分析 、 綜合 、 判斷 、 推理等認識活動的心理過程； 情緒 — 與人的生理性需要相聯系的 、 從事某種活動產生的興奮心理狀態(tài) 。 注意 — 心理活動對一定對象的指向和集中；分三種： 無意注意 ： 事先沒有預定目的 ， 也不需要作意志努力； 有意注意 ： 有預定目的 ， 需要一定意志努力的注意； 有意后注意 ：事先有預定目的 ， 不需要作意志努力的注意 。 知覺 — 人腦對于直接作用于感覺器官的客觀事物的整體反應 。 班組長如何通過心理層面抓好安全 一、心理學基礎知識 ?心理學 —— 研究心理過程和個性心理相互關系的科學 。 必須極大地關注管理的改進 ，大力推進安全管理的科學化 、 現代化 。 煤礦事故原因分析 人 、 物 、 環(huán)境的因素是造成事故的直接原因；管理是事故的間接原因 ， 但卻是本質的原因 ?？梢哉f，在一定程度上，技術裝備的安全化水平就決定了工傷事故和職業(yè)病的概率水平。 為了消除物的不安全狀態(tài)，應該把落腳點放在提高技術裝備（機械設備、儀器儀表、建筑設施等）的安全化水平上。人的不安全行為的概率是不可能為零的，要完全防止人的不安全行為是無法做到的，因此必須下大力氣致力于砍斷物的系列的工作。 煤礦事故原因分析 應該看到，人有自由意志，容易受環(huán)境的干擾和影響，生理、心理狀態(tài)不穩(wěn)定，其安全可靠性是比較差的。然后，在對人的身體、生理、心理進行檢查測驗的基礎上合理選配人員。在上述兩連鎖中，砍斷人的系列的連鎖無疑是非常重要的，應該給以充分的重視。具體地說：如果排除了機械設備或處理危險物質過程中的隱患，消除了物的不安全狀態(tài)，就砍斷了物的系列的連鎖，如果加強了對人的安全教育和技能訓練，進行科學的安全管理，從生理心理和操作上控制住不安全行為的產生，就砍斷了人的系列的連鎖。防止發(fā)生事故歸根結底應從改進管理做起。 （ 5）人、物、環(huán)境（環(huán)境也可包含在物中）都是受 管理因素 支配的。研究人、物都受到哪些因素的作用，以及人、物之間的互相匹配方面的問題。應該分別研究人和物兩大系列的運動特性。 （ 3）事故致因的多種因素的組合，可以歸結為人和物兩大系列的運動。 事故致因理論揭示出了導致事故發(fā)生的多種因素 ， 以及它們之間的相互聯系和彼此的影響 。 煤礦事故原因分析 （ 一 ） 由事故致因理論得出的基本結論 （ 1） 工傷事故的發(fā)生是偶然的 、 隨機的現象 ， 然而又有其必然的統(tǒng)計學規(guī)律性 。 事故的預防工作應該遵循如下基本原則： （ 1）預防第一，防患未然 要注意做好基礎性的安全工作，及時發(fā)現和處理事故隱患，消滅潛在的事故危險，以避免造成事故。上述事故法則是從一般事故統(tǒng)計中得出的規(guī)律，其絕對數字不一定適用于行業(yè)事故。也就是說，防止災害的關鍵，不在于防止傷害，而是要從根本上防止事故。人們經常根據事故法則的比例關系繪制成三角形圖，稱為事故三角形。 煤礦事故原因分析 （一）事故法則 事故法則即事故的統(tǒng)計規(guī)律，又稱 1： 29： 300事故法則。 事故處臵情況系指： （ 1）對事故前的異常征兆是否能作出正確的判斷和反應； （ 2）一旦發(fā)生事故，是否能迅速地采取有效措施，防止事態(tài)惡化和擴大事故； （ 3）搶救措施和對負傷人員的急救措施是否妥善。它是事故的直接原因，通常指的是： （ 1）自然環(huán)境的異常。 管理上的缺陷是事故的間接原因，是事故的直接原因得以存在的條件。它有： （ 1）技術缺陷。當它滿足一定條件時就會轉化為事故。沒有物的不安全狀態(tài)，就不可能發(fā)生事故。 (8) 注意力分散、嬉鬧、恐嚇等； 煤礦事故原因分析 物的原因 （ 1）設備和裝臵結構不良，材料強度不夠，零部件磨損和老化； （ 2）存在危險物和有害物； （ 3）工作場所的面積狹小或有其他缺陷； （ 4）安全防護裝臵失靈， （ 5）缺乏防護用具和服裝或有缺陷； （ 6）物質的堆放、整理有缺陷， （ 7）工藝過程不合理，作業(yè)方法不安全。從整體來看煤礦安全生產形勢趨于好轉。1 煤礦安全形勢教育 及班組安全管理 二 O 一一 年 六 月 2 講授主要內容 ? 第一講 煤礦安全生產基本情況 ?第二講 差距明顯、任重道遠 ?第三講 煤礦事故原因分析 ?第四講 班組長如何通過心理層面