<nav id="vfvt3"><li id="vfvt3"></li></nav>
【摘要】第一篇：第四單元《認識圖形》教學反思 教學反思：本單元要求學生認識四種立體圖形：長方體、正方體、圓柱和球。了解他們的名稱和特征，能正確區(qū)分和辨別這幾種形狀的物體和圖形，初步建立空間觀念。我設(shè)計的是一...
2024-11-04 12:28
【摘要】認識圖形（一）認識圖形（一）一、依據(jù)情境，導入新課交流：你都收集到哪些物體了，跟小伙伴說一說。這些都是我收集的！快說說它們都是什么形狀的物體!二、操作學習，感知特點問題：你能把它們分類整理好嗎?（一）仔細觀察，分一分（二）結(jié)合實際，找一找交流：1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同？2.用
2024-11-19 01:29
【摘要】大車小學2022年小學一年級第一單元綜合檢測數(shù)學試題（滿分為100分，測試時間90分鐘）內(nèi)容一二三四五六總分得分一、仔細思考，細心填空。（23分）________是長方形，________是正方形，_____
2025-01-14 21:01
【摘要】2022-2022學年度下學期單元自測題一年級數(shù)學第一單元班級姓名等級一、按要求涂一涂。二、把有關(guān)系的兩個圖形連起來。三、仔細數(shù)，認真填。
2025-01-14 21:56
【摘要】課程標準實驗教材數(shù)學一年級上冊數(shù)學園地3、認識物體和圖形一、數(shù)一數(shù)，填一填。二、找朋友。（連線）小朋友你們好，歡迎來到圖形王國！二、小畫家，涂一涂。（請你用彩筆按要求涂一涂）
2024-11-19 02:16
【摘要】2022年一年級上第九單元《認數(shù)11～20各數(shù)》單元試卷及答案一、填空題。1.16里面有1個十和()個一;13是由()個十和()個一組成的。2.2和10合起來是()。3.17和19中間的數(shù)是(),和16相鄰的數(shù)是()和()。4.18里面去掉()還剩10,20
2025-01-16 01:05
【摘要】2022年北師大一年級上第8單元認識鐘表單元測試卷及答案一、鐘面上各是幾時?二、下面的時間對嗎?正確的畫“√”,錯誤的在()中改正。10:00()3:30()12:00()1:30()三、連一連。11:006:00
2025-01-13 20:43
【摘要】《認識圖形（二）》同步測試（第1課時）初稿：唐浩瑛安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學校統(tǒng)稿：齊勝利安徽省黃山市黃山區(qū)教研室？請你連一連?？疾槟康模撼鍪旧钪械奈矬w表面的形狀，結(jié)合平面圖形的特征，幫助學生體會“面在體上”的知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)自己的理解進行連線。答案：略解析：讓學生聯(lián)系生活中的物體，了解
2024-12-08 07:48
【摘要】第一單元：認識圖形（二）認識平面圖形初稿：安徽省黃山市黟縣碧陽小學湯國英統(tǒng)稿：安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課有長方體、正方體??你喜歡搭積木嗎？你能說出這些積木的形狀嗎？二、動手操作，認識平面圖形你有什么方法能在紙上得到這些立體圖形的“面”呢？可以
2025-07-26 13:12
【摘要】第三單元測試卷一、算一算。9-9= 4+6= 7+1= 10-4-3= 5+4-2=8+0= 5+5= 4-3= 3+5-8= 4+4+2=二、找規(guī)律,填一填。三、填一填。3+( )=5 6+( )=9 2+( )=8 4+( )=74+( )=8 5+( )=7
2025-01-20 17:32
【摘要】第四單元測試卷一、直接寫出得數(shù)。15÷3=6×4=12÷4=6÷3=4×2=5÷5=6×3=10÷2=18÷6=16÷4=36÷6=8÷4=二、在里填上“”“”
2025-01-16 01:20
【摘要】2022年蘇教版一年級上第八單元《加和減》單元試卷及答案一、算一算。二、想一想,填一填。里填上“+”或“-”。52=7106=480=892=7。()里填上合適的數(shù)。新|課|標|第|一|網(wǎng)6-()=47+()=106=9-
2025-01-15 21:42
【摘要】山東省人教版數(shù)學一年級上冊,第四單元認識圖形（一）,單元測試卷五篇范文第一篇：山東省人教版數(shù)學一年級上冊,第四單元認識圖形（一）,單元測試卷山東省人教版數(shù)學一年級上冊第四單元認識圖形（一）單元測試卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我
2025-04-05 12:13
【摘要】2016人教版四年級上第8單元數(shù)學廣角—優(yōu)化單元試卷及答案一、直接寫出得數(shù)。32×30=690÷30=880÷40=160×50=25×8=630÷9=240÷40=90-28=180×4=260
2025-01-19 23:06
【摘要】《認識圖形》單元練習1．用卡紙照圖做一幅拼板，試一試，你能拼出哪些有趣的圖案？如果能和小朋友共同玩這個游戲，那就更好了。小朋友們還可以比一比，看誰拼出的圖案多。如：2．把一張正方形的紙分成四等分，你能想出三種折疊方法嗎？3．用4個同樣大小的三角形，可以拼出多少種不同的圖形或圖案來？4．
2024-12-17 00:46
鄂ICP備17016276號-1