【正文】 競賽： 舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍? 事故：效游途中，一位隊員不小心擦傷了，怎么辦呢？ ——現(xiàn)場請隊員提出解決辦法。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。 選好及訓練中隊會主持。 二、活動準備 讓隊員們認真學習安全知識和自護技能。 “安全伴我行 ” 一、活動目的 通過活動，讓隊員了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。在播放錄像時，由于主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚 心的一幕，很多隊員都流下了傷心的淚水。（敬隊禮） 宣布主題中隊活動到此結(jié)束！ 活動效果：本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。 呼號。我相信通過這次活動，隊員們一定牢記了血的教訓；而且增強了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！相信隊員們一定會做得更好！下面有請中隊輔導員。通過這些小問題，看來隊員們還是有一定分析能力。哪個小隊答得多，就是我們今天的 “交通安全小隊 ”，行嗎？（隊員們回答） 問答題： A、當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？ B、當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？ 搶答題： A、你打 1 122 的目的是什么？ B．打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢？ C、當你獨自走在上學路上時，你應當注意什么？ 主持甲：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個小隊獲勝了？頒發(fā) “交通安全 ”獎章。 主持乙：謝謝交警叔叔。 （ 3）表演交通指揮手勢，并說明意思。 ② 汽車上有兩只大眼睛，是照明用的； 還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到 “關愛生命，安全出行 ”。 主持甲：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？各小隊展開討論，討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢？ （以小隊為單位開展討論） 主持甲：請大家匯報討論結(jié)果。請看錄像《籃球里的女孩》 （播放錄像） 主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個個鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。 身邊的安全 主持甲： “關愛生命，安全出行 ”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘。多么令人心寒啊 …… 主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位位前途無量的名星過早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？ 主持乙：是??！隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。 2022 年的某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色 “polo”車，跟幾個朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時候，發(fā)生了車禍，車內(nèi)四名人員全部遇難。造成牛振華當場死于車內(nèi)， 小客車嚴重損壞。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內(nèi)甩了出去當場死亡。 主持乙：交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設想。 謎底（紅綠燈） 主持甲：親愛的隊員們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？ 主持乙：是??！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想 。下面給大家猜兩條有趣的謎語： （ 1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜， 行人踏在它身上，交通安全有保障。為了保護人民生命財產(chǎn)安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽。 三、活動過程 導語引入 主持甲：我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。 交通事故案例的圖片。 使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭做做安全平安的主人。 通過表 演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。建議一年級小學生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓 ”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭道。 在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 學習知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。 謎底（人行橫道） （ 2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵， 紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 小朋友們，交通安全我們 可得時時注意，要做安全平安的小主人。 B：那么多車，來來往往，太危險了 …… A：怕什么，你等著。 A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。 A：借給我踢踢吧，只踢一會兒。準備：足球、書包、劃分路界線。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們 小學生飛來；看到一些慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》 —— 小品表演：劇 1（人物： A、 B。 二、活動準備： 準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應該遵守的交通規(guī)則； 收集交通事故案例； 三、活動過程： （一）導入： 我們愛學習，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代，是祖國的未來。 你永遠都幸福 是我最大的心愿。 路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？ 人生自古總有許多突發(fā)事 請你多做些防范 快樂多于煩惱。 請你一定要警惕 注意安全過得好。 隊員 看《祝你平安》新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使隊員在愉快的活動中增強安全意識，學習安全知識，解決實際問題，培養(yǎng)自護自救的能力。 想一想自己遇到危險怎樣解決？看到別人遇到危險時怎樣幫助？ 在日常生活中自己怎樣做？外出時怎樣減少交通事故的發(fā)生？ 歸納總結(jié)： 步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。（ 2）司機的因素：分析〈新夜行跡〉中司機的錯誤 認識，應遵守〈中華人民共和國道路交通法〉的有關規(guī)定，增強安全防范意識，減少交通事故的發(fā)生。結(jié)果表明涉及最多的是道路交通安全問題。 活動地點： 五、二 教室 參加人員： 五、二 全體 學生 活動準備 : 組織隊員去 收集交通法規(guī)的有關的材料 組織隊員分組交流所收集的有關交通法規(guī)的材料 隊員通過各種途徑去收集有關交通標志 活動內(nèi)容 : 聽歌曲《祝你平安 》 每個人都希望平安。 培養(yǎng)隊員動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。 祝你平安 活動目的 : 引導隊員了解有關交通方面安全基本知識。 六、 總結(jié) 今天 我們學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。 隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行； …… 主持人 2：瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。） 看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不 小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。 主持人 2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家 “擦亮眼睛辨是非 ”。答對了的一組可豎一面小旗。） （三）和交通標志交朋友 主持人 1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。 主持人 2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。 主持人 2：綠燈呢？黃燈呢？ 隊員 3：綠燈亮了，人們就可以走了。你知道這種標志嗎 ? 隊員 1：是紅綠燈。 主持人 1：對??！要是有人指揮就好了！ 主持人 2：我們現(xiàn)在就來演一演。 主持人 1：是??！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？ 隊員 1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。 主持人 2：我想也是。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？ （隊員開始活動， 車輛和行人任意穿梭。 我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行