【摘要】第三節(jié)自然災害與我們一、應對洪水災害的正確方法(一)防洪準備一關注汛期天氣預報二學習并具備游泳、劃船等技能三準備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬
2025-01-12 14:29
【摘要】目標定位?應掌握的基礎知識?(1)通過實例說明導致土壤侵蝕,土地荒漠化等生態(tài)的人為因素及其后果?(2)掌握導致全球氣候變暖,臭氧層的破壞,生物多樣性減少等全球性環(huán)境問題的人為因素及其嚴重后果。?(3)實例體會人類工程活動誘發(fā)的自然災害及其危害?應掌握的技能?(1)培養(yǎng)學生解讀地理圖表和地理數(shù)據(jù)
2025-01-15 13:08
【摘要】1.以新近發(fā)生并產(chǎn)生重大影響的自然災害為背景,考查應對自然災害的方法或應急措施。2.中國防災、減災的主要成就。一、我國的減災防災1.我國的減災防災模式2.我國減災防災的基本目標(1)建立與社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應的自然災害綜合防治體系,提高減災能力,為社會安定與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供更可靠的安全保障。(2)加
2025-01-14 12:27
【摘要】自然災害中的自救與互救第三節(jié)教學目標?1.在原有生活常識的基礎上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。一、地震中的自救與互救二、洪水中的自救與互救
2024-11-25 04:55
【摘要】第一章自然災害與人類活動第三節(jié)人類活動與自然災害地理·選修5知識目標?1、從正反兩方面認識人類活動對地表環(huán)境的影響。?2、認識人類活動對受災體的易損程度的影響。?3、掌握人類活動對災情起到的“放大”或“縮小”的作用。?4、認識人類社會不同發(fā)展階段成災的不同特點。重點難點?
2025-01-14 12:56
【摘要】第一章自然災害與人類活動第三節(jié)人類活動對自然災害的影響教學目的1.結合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存、用人類知識和智慧降低災情
2024-11-25 17:49
【摘要】2022年中國臺風自然災害防災減災第五組組員張裕松黃麗君錢雅君王龍生于艷紅唐玉婷魯賢超臺風成因?它是由熱帶大氣內(nèi)的擾動發(fā)展而來的。在熱帶海洋上,海面因受太陽直射而使海水溫度升高,海水容易蒸發(fā)成水汽散布在空中,故熱帶海洋上的空氣溫度高、濕度大,這種空氣因溫度高而膨脹,致使密度減小,質量減輕,而赤道附近風力微弱,所以很容
2025-05-11 18:47
【摘要】課題第三節(jié)人類活動與自然災害課型新授課授課教師授課對象高二文科課時1課時授課時間教學目標1.知識目標(1)結合實例說明人為原因是怎樣引發(fā)自然災害的;(2)結合實例說明人類對自然災害的防治;(3)認識到隨著科學的進步,人類能更好的防治自然災害。2.能力目標通過本節(jié)的學習,培養(yǎng)學生的分析問題的能力
2025-06-16 02:00
【摘要】www.themegallery.com,自然災害應急處理預案,課程大綱,,課程背景,汕頭是個臺風多發(fā)的地方臺風的危害大風大暴雨汕頭歷史上的大臺風,,,06年臺風珍珠正面襲擊汕頭,受臺風“珍珠”正面襲...
2024-11-22 04:45
【摘要】教學目標?1.說明中國洪水災害的特點、分布及成因。?2.洪水的類型。?3.雨澇災害的分布和成因。我國多年平均日降水量(致災因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?有武漢、長沙、南昌、福州、南寧、廣州、???、香港、澳門、臺北等大城市。一、洪水災害1、我國洪水災害分布總的特點中國
2025-01-24 00:38
【摘要】高中地理選修5同步練習及解析江西省中南部山區(qū),屬我國丘陵山區(qū),由于不合理的人類活動,水土流失造成的侵蝕作用嚴重,使得紅土地區(qū)放眼望去一片紅色,故稱為“紅色荒漠”。據(jù)此回答1~2題。1.“紅色荒漠”形成的人為原因主要是()A.濫伐森林B.開山取石C.過度放牧D.環(huán)境污染2.上述情況反映了人類活動對地表環(huán)境的
2024-12-11 08:58
【摘要】選修五第一章《第三節(jié)人類活動對自然災害的影響》學案【學習目標】1.結合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存、用人類知識和智慧降低災情的可持續(xù)發(fā)展觀。【重點、難點】1、從正、反兩方面說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度2、通過
2025-06-13 23:57
【摘要】大河灣學校張宏偉第四節(jié)干旱洪水?水災臺風臺風
2025-05-08 13:07
【摘要】第二節(jié)主要自然災害形成與分布大氣圈氣象災害地質災害巖石圈水圈生物圈生物災害水文災害孕災環(huán)境致災因子災害類型天氣系統(tǒng)-鋒、旋內(nèi)力釋放外力作用海洋、河流等有害生物大量繁殖項目地區(qū)自然災害氣象災害所
2025-01-14 16:18
【摘要】第一篇:防臺風自然災害應急預案 防臺風自然災害應急預案 按照區(qū)教育局、街道的防臺、防汛工作要求,為了更好地貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的防臺、防汛方針,確保臺風期間學校財產(chǎn)和...
2024-10-07 00:41