高考生物二輪專題突破總復習：第16講核酸是遺傳物質的證據(jù)課件共65張-文庫吧資料
2025-01-14 14:20本頁面
【正文】 深度剖析 知能演練 強化闖關 2．噬菌體是一類細菌病毒。 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 即時應用 1．關于噬菌體侵染細菌的實驗，下列說法中正確的是 ( ) A．該實驗能說明 DNA是遺傳物質，而RNA不是 B．噬菌體復制擴增時，利用細菌體內的核糖體合成外殼蛋白 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 C．野生型的噬菌體在侵染細菌之前，需在血漿中添加含放射性標記的脫氧核苷酸進行培養(yǎng) D．用被 32P標記的噬菌體侵染細菌，充分攪拌離心后在上清液中檢測不到放射性 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 解析：選 B。 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 易誤警示 (1)32P、 35S不能同時標記在同一噬菌體 上，應將二者分別標記，即實驗分為兩 組。 (2)間接證明的問題 ① DNA能夠自我復制，使前后代保持一定的連續(xù)性，維持遺傳性狀的穩(wěn)定性； 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 ② DNA能控制蛋白質的生物合成，從而能夠控制新陳代謝的過程和性狀。 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 (2)用 35S標記的噬菌體侵染細菌，理論上沉淀物中不含放射性，但可能由于攪拌不充分，有少量 35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。 ② 從噬菌體和細菌混合培養(yǎng)到離心分離，此段時間過長，噬菌體在細菌內增殖后釋放子代，經離心后分布于懸浮液。但實驗實際結果是懸浮液中也有一定的放射性，而下層沉淀物中的放射性強度卻比理論值略低。 第四步：放射性檢測 35S標記的一組實驗，放射性主要分布在懸浮液中； 32P標記的一組實驗，放射性主要分布在沉淀中。 第二步：標記噬菌體 噬菌體＋含 35S的細菌 → 含 35S的噬菌體； 噬菌體＋含 32P的細菌 → 含 32P的噬菌體。 噬菌體侵染細菌實驗 考點突破 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 (2)P主要存在于 DNA中，而 S只存在于蛋白質中，所以用 32P標記 DNA，用 35S標記蛋白質；因為 DNA和蛋白質中都含有 C、 H、 O、 N元素，所以此實驗不能用放射性的 14C、 18O、 3H、 15N標記。 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 高頻考點深度剖析 1．實驗材料分析 (1)T2噬菌體營寄生生活，不能直接在培養(yǎng)基中培養(yǎng)。 DNA 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 三、煙草花葉病毒的感染和重建實驗 RNA 蛋白質 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 2．煙草花葉病毒重建實驗 3． 結論 在 RNA病毒中， ______是遺傳物質。 轉化因子 DNA 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 ③ 過程： 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 ④ 結論： ______是使 R型菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質即遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質。 (2)離體細菌轉化實驗 ① 方法：分組 、 對照觀察 。 ③ 原理： S型菌可使小鼠患敗血癥死亡。 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 2． 肺炎雙球菌轉化實驗 (1)活體細菌轉化實驗 ① 材料： S型細菌有莢膜 ， 菌落光滑 ， 有 毒； R型細菌無莢膜 ， 菌落粗糙 ， 無毒 。 35S 32P DNA 欄目導引 第六單元 遺傳的分子基礎 回歸教材 夯實雙基 高頻考點 深度剖析 知能演練 強化闖關 思考感悟 1． 合成子代噬菌體所需的原料是什 么 ？ 所需的酶 、 能量 、 原料 、 場所是由誰提
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