高考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題十二植物的激素調(diào)節(jié)必修-文庫吧資料
2025-01-14 13:53本頁面
【正文】 而不是促進(jìn)細(xì)胞的分裂。植物根部生長的方向應(yīng)當(dāng)是下列的哪一項(xiàng)？ （ ） A 例 ，在快速速旋轉(zhuǎn)的輪子邊緣放置四粒萌發(fā)種子，請(qǐng)判斷其 根、莖的生長方向?qū)⑹? （ ） A．根向外，莖向圓心 B．根向圓心，莖向外 C．根、莖均向外 D．根、莖均向圓心 A 例 ：①在尖端下方切去一小部分，②③插入不透水的云母片，④切斷尖端后，插入瓊脂塊，給以單側(cè)光照，如圖所示： 下列說法正確的是 A．①④向光彎曲 B．②④向光彎曲 C．①③向小彎曲 D ③④ 向右彎曲 方式二：阻隔運(yùn)輸 在胚芽鞘的不同部位進(jìn)行阻隔，結(jié)合不同方向的光照。然后旋轉(zhuǎn)圓盤使花盆水平方向所受的力與垂直方向相同。 例 X作右圖所示的處理，形成胚芽鞘Y，光照后它的彎曲情況是 ( ) A．向左 B．向右 C．向下 D．不彎曲 D 例 11．把一花盆如圖所示固定在直徑為 2m的圓盤的邊緣處，盆底與地面成 45176。 產(chǎn)生部位 作用部位 有機(jī)物 4 、生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸 生長素的產(chǎn)生部位 生長素的分布 主要在 幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子 。經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間：僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘的瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，然后分別把 A、 B所示瓊脂塊放在三個(gè)切尖端胚芽鞘的切口上（如圖②）。 A 小窗 光源 小窗 光源 小窗 光源 小窗 光源 A B C D 例 ，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持 15分鐘均速轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為（ ）。 例 ，其中能直立生長的是 ，向右彎曲的是 ，向左彎曲的是 。 (2)局部遮蓋，如遮蓋尖端、遮蓋尖端的下部或遮蓋尖端以下部分。 瓊脂片到達(dá)下部 分布不均勻 3)1928年 溫特實(shí)驗(yàn) 說明：胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從 _____運(yùn)輸?shù)较虏浚⑶夷軌虼偈?__________________的生長。 尖端 下部的伸長區(qū)時(shí) 背光面 向光面 3 、生長素的發(fā)現(xiàn) 2)詹森的實(shí)驗(yàn)（ 1910）和拜爾的實(shí)驗(yàn)（ 1914） 詹森實(shí)驗(yàn)證明： 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激物可以透過 ______。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（見右圖）。 都屬應(yīng)激性 .都是對(duì)環(huán)境的變化產(chǎn)生的適宜反應(yīng) ,是適應(yīng)環(huán)境的不同方式。 植物激素和動(dòng)物激素的比較 動(dòng)物激素 植物激素 舉例 化學(xué)本質(zhì) 作用部位 運(yùn)輸 分泌器官 生長激素、甲狀腺激素、胰島素等 蛋白質(zhì)類、固醇類、氨基酸衍生物等 一般作用于特定的器官（與特定細(xì)胞膜表面的受體蛋白結(jié)合，引起特定細(xì)胞代謝的變化） 隨血液循環(huán) (體液 )運(yùn)輸 一般由專門的內(nèi)分泌器官等分泌 生長素、乙烯等 有機(jī)小分子 不作用于特定的器官 易受重力、光等環(huán)境因素的影響 無專門的分泌器官，是由植物體的一定部位產(chǎn)生的 向性運(yùn)動(dòng) 感性運(yùn)動(dòng) 定向刺激 (單側(cè)光、重力、濕度、化學(xué)物質(zhì) ) 不定向的多種刺激 (觸摸、震動(dòng)、明暗 ) 刺 激 實(shí) 例 相同點(diǎn) 朝著 (背著 )刺激產(chǎn)生反應(yīng)。 植物激素調(diào)節(jié) 生長素 其他
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1