輪復(fù)習(xí)生物課時(shí)課件：第26課時(shí)從雜交育種到基因工程-文庫吧資料
2025-01-14 12:38本頁面
【正文】 體和動(dòng)植物病毒等 DNA分子的形成利用了 DNA分子雜交原理 解析 構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，用同一種限制酶 切割目的基因和載體，然后把目的基因插入載 體，用 DNA連接酶把載體和目的基因連接起 來，形成重組 DNA分子，該過程沒有利用 DNA 分子雜交原理。 A 系。由于單倍體通常是含有奇數(shù)染 色體組，所以是高度不育的。 C 。要利用甲、乙兩種植株的各 自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技 術(shù)手段可以利用。圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異。 答案 A ①和②兩個(gè)品種分別 培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過程，有關(guān)說法正 確的是 （ ） ①和②培育成⑤的過程中所采用的方法 Ⅰ 和 Ⅱ 分 別稱為雜交和測交 ③培育出④常用的方法 Ⅲ 是花藥離體培養(yǎng) C.③ 培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理 ⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 解析 用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法 Ⅰ 和Ⅱ 分別稱為雜交和自交。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過標(biāo)記基因 可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功?，F(xiàn)有多個(gè)上述線性 DNA分 子 ,若在每個(gè) DNA分子上至少有 1個(gè)酶切位點(diǎn)被該 酶切斷 ,則從理論上講 ,經(jīng)該酶酶切后 ,這些線性 DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的 DNA片段種類數(shù) 是 （ ） 解析 只看一個(gè)切點(diǎn)，可得到 a和 bcd或 ab和 cd 或 abc和 d（ 6種片段），如果看兩個(gè)切點(diǎn)的話， 會(huì)在一個(gè)切點(diǎn)的基礎(chǔ)上再產(chǎn)生 b或 c或 bc（ 3種片 段），如果看三個(gè)切點(diǎn)的話，沒有新片段產(chǎn)生， 因此應(yīng)選 C。 D 內(nèi)切酶在一線性 DNA分子上有 3個(gè)酶切位點(diǎn) ,如下 圖中箭頭所指。 ② ① ③ ④ D ， 錯(cuò)誤的是 ( ) 、植物或微生物 DNA連接酶是兩類常用的工具酶 活性 DNA的細(xì)胞和 促進(jìn)目的基因的表達(dá) 解析 基因工程中目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植 物或微生物；常
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