【摘要】第八單元健康地生活復(fù)習(xí)課(一)回顧“健康”的準(zhǔn)確定義身體社會(huì)適應(yīng)能力心理下列是某位同學(xué)不健康的狀況和行為:1、性格孤僻,不合群;2、身體抵抗能力差,經(jīng)常感冒;3、晚上失眠;4、身高150厘米,體重80千克;5、眼睛近視;6、不愛且不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。其中屬于身體不健康的是(
2024-08-14 13:22
【摘要】模塊一自然地理第一章宇宙中的地球第1課時(shí)地球與地圖考點(diǎn)突破考點(diǎn)一地球和地球儀基礎(chǔ)梳理形狀:兩極①、赤道②的橢圓形球體大?。浩骄霃舰踜m稍扁略鼓6371???緯線(度)與經(jīng)線(度)緯線:都是④,長
2025-01-20 19:53
【摘要】第八單元健康地生活(復(fù)習(xí))第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防下列疾病哪些是傳染?。磕男┦欠莻魅静??流行性感冒、冠心病、乙肝、齲齒、灰指甲、肺結(jié)核傳染?。毫餍行愿忻?、甲肝、灰指甲、肺結(jié)核非傳染病:冠心病、齲齒傳染?。褐赣刹≡w引起的能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病.病原體:引起傳染病
【摘要】第八單元健康地生活考綱呈現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)考點(diǎn)過關(guān)【考點(diǎn)1】傳染病1.傳染病是由細(xì)菌、病毒、_________引起的,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。我們把引起傳染病的這類生物稱為___________。2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括傳染源(能夠散播病原體的人或動(dòng)物)、__________(病原體離開傳染源到達(dá)健康
2025-01-18 23:24
【摘要】第26課時(shí)健康地生活UNITSIX第六單元生命的延續(xù)、發(fā)展呾健康地生活考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一傳染病及預(yù)防(1)概念:由引起癿、能在人不人之間戒人不動(dòng)物之間傳播癿疾病。(2)病原體:引起傳染病癿、呾等生物。(3)特點(diǎn)
2025-06-17 23:48
【摘要】近視眼病毒性結(jié)膜炎觀察圖片,比較不同近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?思考:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)填寫下表想一想,議一議疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病
2025-01-12 00:04
【摘要】第21課時(shí)健康地生活UNITSEVEN第七單元健康地生活中考考點(diǎn)解析、傳播途徑、預(yù)防措施。。,并說明計(jì)劃免疫的意義。,說出安全用藥的基本常識(shí),會(huì)運(yùn)用一些急救方法。,選擇健康的生活方式。(1)概念:由引起的、能在之間戒人不動(dòng)物之間傳播的疾病。(2)病原體:
2025-06-21 22:04
【摘要】定西師范高等??茖W(xué)校生化系原霽虹第六章生活適應(yīng)與健康本章內(nèi)容?小學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)?小學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)?休閑生活對(duì)小學(xué)生身心健康的影響?生活事件對(duì)小學(xué)生身心健康的影響問題情境:開學(xué)第一天的大掃除請(qǐng)大家閱讀第130頁材料。
2025-01-11 13:33
【摘要】1二十一世紀(jì)醫(yī)學(xué)——綜合健康人的精神狀態(tài)影響人的免疫力,生活行為習(xí)慣影響人的健康。美國以抽煙為代表改善生活行為,使癌癥發(fā)病率明顯下降,說明人改變?nèi)说男袨榱?xí)慣,可以預(yù)防疾病的發(fā)生。2一、衛(wèi)生習(xí)慣與疾病1、疥蟲多寄生在皮膚較薄的部位
2025-01-11 13:34
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物自由聯(lián)想熱點(diǎn)鏈結(jié):中國網(wǎng)/2022年07月18日文章來源:綠色時(shí)報(bào)內(nèi)蒙古防沙治沙工作有了重大突破,在全國率先實(shí)現(xiàn)了“整體遏制,局部好轉(zhuǎn)”的局面。錫林郭勒大草原:天蒼蒼,野茫茫,……看見猴子了嗎?為什么?
2025-05-05 04:11
【摘要】1生活環(huán)境與健康大氣環(huán)境與健康一、大氣物理因素與健康(一)大氣垂直結(jié)構(gòu)及化學(xué)組成對(duì)流層:10-16km平流層大氣層中間層熱層外逸層2?對(duì)流層:最接近地面的一層,平均高
【摘要】選擇健康的生活方式健康的生活方式第二課時(shí)朱玉龍蚌埠第十五中學(xué)你認(rèn)為自己健康嗎?給自己打打分吧!健康的10條標(biāo)準(zhǔn):,能從容不迫地?fù)?dān)負(fù)日常生活和繁重工作而不感到過分緊張與疲勞。,態(tài)度積極,樂于承擔(dān)責(zé)任,事無大小,不挑剔。,睡眠好。,能適應(yīng)外界環(huán)境中的各種變化。。,身體勻稱,站立時(shí),頭、肩位置
2025-01-11 05:29
【摘要】依法參與政治生活預(yù)習(xí)1、請(qǐng)你例舉三項(xiàng)公民的政治權(quán)利2、公民的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)具體表現(xiàn)在哪里?3、行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些?4、行使政治權(quán)利應(yīng)該注意哪些問題?5、國家安全的含義是什么?6、什么是國家主權(quán)?7、怎樣維護(hù)國家安全?一、依法行使政治權(quán)利高三學(xué)生小毅已滿18周歲。
2025-05-18 08:48
【摘要】第一篇環(huán)境與健康張合喜第一章人類和環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)人類的環(huán)境一、環(huán)境的概念及其構(gòu)成要素(一)環(huán)境概念環(huán)境(environment)是指以人為主體的外部世界,即圍繞著人們的客觀事物的總和,是人類賴以生存、繁衍所必須的各種自然和社會(huì)條件的綜合體。WHO定義:“在特定時(shí)刻由物理、化學(xué)
【摘要】第一篇環(huán)境與健康張合喜第一節(jié)空氣環(huán)境的預(yù)防醫(yī)學(xué)特征一、大氣的特征和預(yù)防醫(yī)學(xué)意義(10-15km):占空氣總量95%,氣候變化,氣溫遞減(每升高1km氣溫下降)和逆溫(山谷、盆地)。(15-90km):臭氧層(45-50km)二、空氣的化學(xué)組成:氮%,氧%,氬%,CO2