高中生物核心概念高考復習課件種群與群落-文庫吧資料
2025-01-13 16:09本頁面
【正文】 動物 。 ? 競爭釋放 :在缺乏競爭者時，物種會擴張其實際生態(tài)位，這種現(xiàn)象稱競爭釋放。 ? 性狀替代 :競爭產(chǎn)生的生態(tài)位收縮導致物種形態(tài)性狀的變化，叫性狀替代。 ? 生態(tài)位重疊 : 兩物種生態(tài)位空間的相互重疊部分，稱生態(tài)位重疊。 ? 實際生態(tài)位：生物群落中物種實際占有的生態(tài)位空間稱實際生態(tài)位。 ? 多維生態(tài)位空間：影響有機體的環(huán)境變量作為一系列維，多維變量便是 n維空間，稱多維生態(tài)位空間，或 n維超體積生態(tài)位。 他感作用例子：北美的黑胡桃抑制離樹干25m范圍內(nèi)植物的生長，其根抽提物含有化學苯醌，可殺死紫花苜蓿和番茄類植物。 ?入侵雜草。 ?硅藻星桿藻和針桿藻。 ? 種間競爭的例子： ?原生動物雙核小草履蟲和大草履蟲。 ? 自疏導致密度與個體大小之間的關系在雙對數(shù)作圖時，具有－ 3／ 2斜率，稱 Yoda –3/2自疏法則 。 種內(nèi)互助 營群體生活的生物在群體生活中分工合作，互相幫助的現(xiàn)象。 占域行為 :一只天鵝攻擊入侵的另一只天鵝 種內(nèi)競爭 大蝌蚪吃小蝌蚪 兩只雄鹿為爭奪配偶而爭斗 種內(nèi)斗爭的意義 ： （１）對失敗的個體是有害的，甚至死亡。 實驗材料： 血球計數(shù)板， 液體培養(yǎng)基 實驗步驟：配制培養(yǎng)基 滅菌 接種 培養(yǎng) 計數(shù) 實驗要注意的幾個事項 1 酵母計數(shù)方法：抽樣檢測法：（計數(shù)時需要計數(shù)上邊線和左邊線上的細胞數(shù)） 2 本實驗 不需要設置對照實驗 ，因為本實驗在時間上已經(jīng)形成前后自身對照 3 本實驗 需要做重復實驗 ，能提高實驗數(shù)據(jù)的準確性 例題 10：（ 09廣東）有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是 A．改變培養(yǎng)液的 pH值不影響 K值（環(huán)境容納量）大小 B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化 C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù) D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素 種內(nèi)和種間關系 ? 種內(nèi)的相互作用的主要形式有 種內(nèi)競爭 、 自相殘殺 和 利他 等 ? 物種間相互作用的形式主要有 競爭 、 捕食 、 寄生和 互利共生 ?正相互作用：偏利共生、原始合作、互利共生 ?負相互作用：競爭、捕食、寄生和偏害 同種生物個體或群體之間發(fā)生。= r(1N/K)。 ? 模型前提條件 ： 增長率變化：有限環(huán)境，有一個環(huán)境條件所允許的最大種群值，即環(huán)境容納量 K；世代重疊；密度與增長率關系是隨種群的密度增加，種群的增長率所受的影響逐漸地、按比例地增加。種群停止增長處的種群大小通常稱“環(huán)境容納量”或 K，即環(huán)境能維持的特定種群的個體數(shù)量。 N2= N0λ 2 N3 = N0 λ3 dN/dt=rN Nt=N0ert 種群 變化率 瞬時增長率(每員增長率 ) 種群個體數(shù)量 瞬時增長率(每員增長率 ) 時間 t處的種群個體數(shù) 間隔或世代的長度 初始時的種群個體數(shù)量 種群的指數(shù)增長模型 ? 種群的邏輯斯諦增長 (連續(xù)增長模型 )： 隨著資源的消耗，種群增長率變慢，并趨向停止，因此，自然種群常呈邏輯斯諦增長。無限環(huán)境；世代不相重疊；種群沒有遷入和遷出；沒有年齡結構 ?數(shù)學模型 ： Nt＝ N0λ t （ λ =Nt/Nt1 → Nt ＝ Nt1λ ） ?行為 ：幾何級數(shù)式增長或指數(shù)增長 ， 種群的增長曲線為 “ J”型 ， 又稱 “ J”型增長 。 增長率不變的增長模型 ? 在世代不重疊的種群，種群的增長可以用幾何增長的模型描述。 ? 生態(tài)入侵的后果：排擠當?shù)氐奈锓N ,改變原有的生物地理分布和自然生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能 ,對環(huán)境產(chǎn)生了很大的影響。 ? Ⅲ 型存活曲線 : 一段極高的幼體死亡率時期之后，存活率相對高。 ? Ⅰ 型存活曲線 : 幼體和中年個體的存活率相對高，老年個體的死亡率高。 ? 第二性比 : 個體性成熟時的性比 。 繁殖后期 繁殖期 繁殖前期 a b c 肯尼來、美國和澳大利亞的人口年齡結構 性別結構 ? 性比 : 同一年齡組的雌雄數(shù)量之比，即年齡錐體兩側的數(shù)量比例。 ?b穩(wěn)定型種群 : 種群出生率大約與死亡率相當，種群穩(wěn)。 ?種群的年齡分布體現(xiàn)種群存活、繁殖的歷史，以及未來潛在的增長趨勢，因此，研究種群的歷史，便可預測種群的未來。 ? 捕獲率、遇見率、糞堆數(shù)、鳴叫聲、毛皮收購、單位捕撈魚量、動物痕跡（活動留下的土丘、洞穴、巢、蛹等） 相對密度 種群動態(tài) ? 種群結構 ? 存活格局 ? 種群變化率 ? 自然種群的數(shù)量變動 種群結構 ?年齡結構 ?性別結構 年齡結構 ?種群
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