【摘要】第三節(jié)大氣環(huán)境,對流層和平流層的氣溫分別是怎樣變化的?,對流層與人類關系最為密切?3.為什么平流層適合飛機飛行?一、對流層大氣的受熱過程(一)大氣對太陽輻射的削弱作用參與作用的大氣成分:臭氧(平流層)波長范圍:紫外線、紅外線作用特點:吸收強烈,有選擇性。對大部分可見光吸收很少。
2024-08-14 12:54
【摘要】第二章環(huán)境污染與防治第三節(jié)大氣污染及其防治閱讀材料,完成(1)~(4)題。材料一進入2020年3月,那些原本懷著度過“一年中最美季節(jié)”的市民大失所望:連綿不斷的陰霾天氣加上仍在入侵的冷空氣,讓人感覺陰冷而又呼吸困難。據(jù)統(tǒng)計,每個人每天平均要吸入約1萬升的空氣,進入肺泡的微塵不經(jīng)過肝臟解毒可直接進入血液循環(huán)分布到全身;同時
2024-11-25 17:49
【摘要】第三節(jié)大氣污染及其防治學習目標學習本節(jié)內(nèi)容后,你應能1.根據(jù)有關資料,說出主要的環(huán)境污染問題。2.以某些環(huán)境污染事件為例,說明其形成的原因、過程及危害。3.針對某類環(huán)境污染,說出其防治的主要措施。掌握以下要點1.理解可吸入顆粒物形成的原因及其對人體的危害。2.理解酸雨的
2024-11-25 04:54
【摘要】第三節(jié)大氣污染及其防治環(huán)境污染與防治標題知識關鍵要點方法技巧大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物大氣污染產(chǎn)生的原因和危害實例分析法大氣污染防治防治措施實例分析法基礎填充大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物1.大氣污染(1)原因:由于自然或____原因,大氣圈中的________被改變,而且增加了某
【摘要】高中地理選修6同步練習及解析1.大氣污染表現(xiàn)在()A.大氣中O2含量增多B.大氣中水汽的含量增多C.大氣圈中的原有成分被改變,而且增加了某些有毒有害的物質(zhì)D.森林面積正在不斷減少,生物物種數(shù)量銳減解析:選C。大氣污染是人類排放的污染物超過了大氣的自凈能力,大氣表現(xiàn)出對人類的生產(chǎn)生活造成不便的
2024-12-11 08:57
【摘要】中國的水文災害?洪水?特大地表徑流不能被江河、湖庫容納,水位上漲而泛濫的現(xiàn)象澇漬洼地積水不能及時排除的現(xiàn)象我國多年平均日降水量(致災因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?圖2.18我國多年平均日降水量大于等于50毫米的日數(shù)有武漢、長沙、南昌、福州、南寧、廣州、???、香港、澳門、臺北等大城市。
【摘要】第三單元第二章第三節(jié)第三單元第二章第三節(jié)開花和結果福州十二中學鄭秀月要求:1:先觀察花的外部形態(tài)2:由外向內(nèi)的解剖步驟3:不要丟失或損失花的結構4:識別花的結構,并把各部分結構按順序粘貼白紙上并標注5:根據(jù)觀察認真填寫實驗報告子房壁胚珠珠被子房的
2024-08-14 12:52
【摘要】高中地理選修5同步練習及解析1.我國洪水災害空間分布的總體格局是()①東部多,西部少②沿海多,內(nèi)陸少③平原低地多,高原山地少④山脈東坡和南坡多,西坡和北坡少⑤河流上中游多,下游少⑥夏秋季多,冬季少A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①②④⑥解析:選A。
2024-12-07 05:20
【摘要】蘋果樹的價值案例分析,有一個老人擁有一棵蘋果樹,這棵樹長的很好,不需怎么照顧就每年果實累累,每年約可賣100美元的蘋果。老人想換個環(huán)境退休,決定把樹賣掉。他在華爾街日報刊登廣告,說希望「按最”好”的出...
2025-01-16 22:14
【摘要】一、選擇題(每小題5分,共60分)讀“世界城市人口比重增長圖”,其中四種圖例分別表示發(fā)達國家、發(fā)展中國家的城市人口和農(nóng)村人口(①與②表示發(fā)展中國家,③與④表示發(fā)達國家),據(jù)此完成1~2題。1.圖中表示城市人口的圖例是()A.①③B.①④C.②③D.②
2024-12-11 09:06
【摘要】欄目導引新課學前導航基礎梳理自學導引活動點撥教材透析要點串講知能突破實戰(zhàn)演練輕松闖關第三單元產(chǎn)業(yè)活動與地理環(huán)境第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境(選學)欄目導引新課學前導航基礎梳理自學導引活動點撥教材透析要點串講知能突破
2025-06-24 19:25
【摘要】第三節(jié)我國的旅游資源第二章旅游資源新課學前預覽情景導入世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認的人類罕見的目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。它包括“世界文化遺產(chǎn)(含文化景觀)”“世界自然遺產(chǎn)”“世界文化與自然遺產(chǎn)”三類?!舅伎肌磕阒牢覈心男┦澜邕z產(chǎn)嗎?
2024-11-25 04:56
【摘要】??????1第二章常見癥狀第三節(jié)咯血《健康評估》配套CAI課件主編:蔡小紅編者:林彬周肖英2020年10月江蘇教育出版社??????2江蘇教育出版社《健康評估》配套CAI課件案例分析1?健康史要點:周某,男性,66歲,
2024-10-25 16:35
【摘要】第七單元第二章第三節(jié)你還記得嗎?請回憶:一、定義:遺傳、變異、性狀、相對性狀,請分別舉例。二、由轉基因鼠的實驗我們知道,基因控制著性狀,那么,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?三、父母的性狀是怎樣傳遞給子代的?四、生殖細胞中的染色體是從何而來的?五、細胞、
2024-08-14 12:47
【摘要】人教版必修一第二章第三節(jié)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學目標1.使學生理解、掌握用化合價升降的觀點和電子轉移的觀點分析氧化還原反應。2.使學生了解與氧化還原反應相關的概念及表示方法和意義。通過“討論式”學習方法的訓練,培養(yǎng)學生獨立
2025-07-24 05:55