高三生物會(huì)考必修三(2)-文庫吧資料
2025-01-13 14:05本頁面
【正文】 作用 ， 均可能發(fā)生彎曲生長 。 一周后 ， 下列豌豆幼苗最不可能發(fā)生彎曲的是 ( ) 學(xué)業(yè)水平測試 答案： B 學(xué)業(yè)水平測試 生物 學(xué)業(yè)水平測試 植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程 、 生理作用及評價(jià)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用等知識(shí)內(nèi)容是本講學(xué)習(xí)的重點(diǎn) 。生物 教材以生長素發(fā)現(xiàn)的歷史為線索 ， 通過體驗(yàn)科學(xué)家探索的過程 ， 領(lǐng)悟科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)問題 、 尋找證據(jù)并在嚴(yán)密推理的基礎(chǔ)上作出判斷 ， 從而理解科學(xué)研究的方法 。生物 答案： 1． 尖端 尖端 尖端以下 背光 尖端 尖端下部 尖端 尖端 下部伸長區(qū) 植物體內(nèi) 產(chǎn)生部位 作用部位 微量 2． 幼嫩 上 下 旺盛 促進(jìn) 抑制 發(fā)芽 發(fā)芽 落花落果 疏花疏果 促進(jìn) 抑制 根 芽 莖 4． 果實(shí) 扦插枝條 伸長 增高 分裂 抑制 衰老 脫落 成熟 學(xué)業(yè)水平測試 (例如 α－萘乙酸 ， 2,4－ D) 考點(diǎn) 3 其他植物激素 學(xué)業(yè)水平測試 (3)防止落花落果 。生物 考點(diǎn) 2 植物激素的應(yīng)用 4． 生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用 (1)促進(jìn) ____________發(fā)育 (例如無子果實(shí)的獲得 )。 ② 同一濃度的生長素作用于不同器官 ， 引起的生理作用不同 ， 原因：不同的器官對生長素的敏感性不同： ______＞________＞ __________。 易錯(cuò)提示： 學(xué)業(yè)水平測試 學(xué)業(yè)水平測試 (3)分布：植物體各個(gè)器官中都有分布 ， 多數(shù)集中在生長_____的部位 。生物 2． 生長素的產(chǎn)生 、 運(yùn)輸和分布 (1)產(chǎn)生： ______的芽 、 葉 ， 發(fā)育中的種子 。 備注：植物激素的概念 —— 由 ____產(chǎn)生 ， 能從 ______運(yùn)送到 ________， 對植物的生長發(fā)育有顯著影響的 ________有機(jī)物 ， 稱為植物激素 。 ③
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