高三生物一輪復(fù)習(xí)典型例題252染色體變異-文庫吧資料
2025-01-13 13:41本頁面
【正文】 實(shí) 驗(yàn) 關(guān) 關(guān) 順 實(shí)驗(yàn)類型 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，準(zhǔn)確分析變量 分析變量是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的關(guān)鍵步驟。 即時(shí)應(yīng)用 單倍體育種可以明顯縮短育種年限，使人類更多 地獲得純合的優(yōu)良品種。 2 ．多倍體育種過程 ( 1 ) 自然條件下多倍體成因 ( 2 ) 實(shí)例：無子西瓜的培育 特別提示 “ 可遺傳 ” ≠ “ 可育 ” 三倍體無子西瓜、騾子、單倍體等均表現(xiàn) “ 不育 ” ，但它們均屬可遺傳變異 —— 其遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化，若將其體細(xì)胞培養(yǎng)為個(gè)體，則可保持其變異性狀 —— 這與僅由環(huán)境引起的不遺傳變異有著本質(zhì)區(qū)別。但多倍體的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)、秋水仙素處理，可能產(chǎn)生雜合子。 考點(diǎn)三 染色體變異在實(shí)踐中的應(yīng)用 特別提示 單倍體育種得到的一般是純合子。 即時(shí)應(yīng)用 下列有關(guān)染色體數(shù)目的敘述，不正確的是 ( ) A ．人鼠細(xì)胞融合所獲得的雜種細(xì)胞中含有 4 個(gè)染色體組 B ．二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞中含有 4 個(gè)染色體組 C ．四倍體生物體細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞中含有 8 個(gè)染色體組 D ．基因型為 A Aa a 的體細(xì)胞中一定含有 4 個(gè)染色體組 答案： D 解析： 人和鼠均為二倍體生物，故其雜種細(xì)胞中含有 4 個(gè)染色體組；二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂后期，由于染色單體變成染色體，故細(xì)胞中含有 4 個(gè)染色體組。 ( 3 ) 單倍體與多倍體比較 比較項(xiàng)目 單倍體 多倍體 發(fā)育起點(diǎn) 配子 受精卵或者合子 自然成因 單 性 生殖的結(jié)果 外界環(huán)境條件劇變 成 因 人工誘導(dǎo) 花 藥 離體培養(yǎng) 秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗 發(fā)育過程 植株特點(diǎn) 植株弱小，生長發(fā)育快 植株粗大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高，生長發(fā)育遲緩 可育性 高度不育 可育，但結(jié)實(shí)性差 特別提示 界定單倍體的關(guān)鍵在于由 “ 配子發(fā)育而來 ” 。染色體組的數(shù)目＝染色體數(shù) /染色體形態(tài)數(shù)。 ② 染色體組數(shù)＝基因型中控制同一性狀的基因個(gè)數(shù)，如圖乙中，若細(xì)胞的基因型為 A a a a B B b b ，任一種基因各有四個(gè)，則該生物含有四個(gè)染色體組。 ③ 一個(gè)染色體組中含有 控制一種生物性狀 的一整套遺傳信息( 即含一整套基因 ) 。 考 點(diǎn) 串 串 講 考點(diǎn)一 染色體變異及其類型 1. 染色體結(jié)構(gòu)變異與其他變異的比較 ( 1 ) 染色體易位與交叉互換的區(qū)別 染色體易位 交叉互換 圖解 發(fā)生于非同源染色單體之間 發(fā)生于同源染色 體的非姐妹染色單體之間 屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 屬于基因重組 區(qū)別 可在顯微鏡下觀察到 在顯微鏡下觀察不到 ( 2 ) 染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變的區(qū)別 如圖所示： 2 ．染色體數(shù)目的變異 ( 1 ) 一個(gè)染色體組所含染色體的特點(diǎn) ① 一個(gè)染色體組中不含有同源染色體。 ( 4 ) 倒位 3. 數(shù)目 排列順序 二、 1 . ( 1 ) 個(gè)別染色體 ( 2 ) 染色體組 2. 非同源 形態(tài) 功能 3.兩個(gè) 4 . ( 1 ) 三個(gè) 三個(gè)以上 思考 2 不屬于三倍體，屬于單倍體。 3 ．結(jié)論：適當(dāng)?shù)牡蜏乜烧T導(dǎo)細(xì)胞中的染色體數(shù)目變化。 三、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 1 ．實(shí)驗(yàn)原理：低溫處理 _ _ _ _ _ _ _ _ 細(xì)胞，能抑制 _ _ _ _
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