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正文內(nèi)容

自然地理環(huán)境的整體性課件湘教版必修一-文庫吧資料

2025-01-13 06:49本頁面
  

【正文】 長成大樹的次生林危害最大。高級工程師陳炳輝介紹,月光花和五爪金龍都是外來種,對次生林的危害酷似金鐘藤,而 3種植物中以金鐘藤的危害最大。專家分析,這可能與附近氣溫較低、熱帶植物金鐘藤不能適應(yīng)有關(guān)。讓人難以置信的是,金鐘藤居然能輕松地爬上陡峭的崖壁,直逼海拔 397米的太和嶂山頂。向下俯瞰,金鐘藤順著山谷向上攀爬蔓延,大片大片地宛如一張巨網(wǎng),黑壓壓地籠罩在山林之上。河流攜帶的泥沙在黃河的下游沉積,河道淤高,河流改道,形成泛濫平原。長期的流水侵蝕使用權(quán)溝谷不斷加長和加深,進(jìn)而平坦的高原面被溝谷切割成破碎狀。 黃土高原的土壤受流水侵蝕,逐漸失去了肥沃的表土層,土壤肥力逐漸下降。已被人類嚴(yán)重破壞的自然植被的高度和覆 蓋度隨水土流失繼續(xù)下降,并與土壤表土層同步消失。在土壤受到侵蝕的同時地面被流水侵蝕形成溝谷。 圖中有哪幾種地理要素? 水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的? 太陽能在各要素間是如何傳遞的? 請描述藏羚羊的生存自然要素有什么,并說明它們之間的關(guān)系? 請分析羚羊的減少原因。 圖中有哪幾種地理要素? 水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的? 太陽能在各要素間是如何傳遞的? 一、各地理要素組合形成自然地理環(huán)境 1、物質(zhì)遷移和能量交換 通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣 通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補給 通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽 植物殘體進(jìn)入土壤,向土壤提供了
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