【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者第四章綠色植物是怎樣制造有機物的?制造的有機物是什么呢?1、1864年德國科學(xué)家薩克斯的實驗(綠葉在光下制造有機物)提出問題:??作出假設(shè):
2025-01-12 15:35
【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握綠色植物通過光合作用制造有機物。理解綠色植物對有機物的利用。認(rèn)識綠色植物在制造有機物方面對于生物圈的重要意義。2、掌握光合作用與呼吸作用的關(guān)系。了解光合作用、呼吸作用與人類生產(chǎn)的關(guān)系。3、理解呼吸作用是生物體進行生命活動的能量來源。理解呼吸作用是生物的共同特征。二、復(fù)習(xí)過程:(一)綠色植物通過光合作用制造有機物1、
2025-04-10 23:50
【摘要】第四章?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對于蛙的生活還有什么作用?想一想,議一議氧氣和食物?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。目的:1、綠色植物通
2025-01-02 07:30
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者P116想一想:綠色植物既能為青蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,還對它的生活提供什么重要作用?間接提供食物來源,綠色植物是制造有機物的天然工廠,綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。葉是制造有機物的主要器官。實驗:綠葉在光下制造有機物:??
2025-01-14 12:10
【摘要】1綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?LOGO綠色植物是生物圈中的有機物的制造者由NordriDesign?提供LOGOPage3Q2:綠色植物制造有機物需要什么條件?Q1:
2025-01-14 11:48
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者?綠色植物出了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,對蛙的生活還有什么重要作用?間接地提供食物來源。(因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲,昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。)翻開課本P116—P118自主學(xué)習(xí):尋找下面四道問題:1、試驗中滴加碘液的作用?2、試驗中酒精的作用?3、光合作用的產(chǎn)物是什么
2025-01-22 11:28
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中與有機物的制造者復(fù)習(xí)學(xué)案執(zhí)教者:時間:審閱者:時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住光合作用的概念和公式以及原料、產(chǎn)物和條件。2、掌握綠葉在光下制造淀粉的實驗的方法步驟。3、呼吸作用的概念、公式和原料、場所、產(chǎn)物。4、記住光合作用和呼吸作用的意義。5、綠色植物
2025-04-23 08:34
【摘要】第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、綠葉在光下制造有機物:綠葉在光下制造有機物(1)方法步驟①把盆栽的天竺葵放到黑暗處 。②用黑紙片把葉片的一部分從 ??? ??? 遮蓋起來,然后移到 下照射。③幾小時以后,摘下葉片,去掉
2025-06-18 01:23
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者教學(xué)目標(biāo)1.闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2.運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造有機物。3.概述綠色植物制造的有機物不僅用于構(gòu)建植物體,而且養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。4.認(rèn)同綠色植物制造有機物對于生物圈的重要意義。
2025-06-26 22:13
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對于蛙的生活還有什么作用?思考氧氣和食物中小學(xué)課件?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。中小學(xué)課件
2024-12-15 23:54
【摘要】課題:教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想本節(jié)課以光合作用中的一個經(jīng)典實驗——綠色植物在光下產(chǎn)生有機物為載體,旨在引導(dǎo)學(xué)生對實驗的探究,建立光合作用的模型,掌握控制實驗條件、設(shè)置對照、選擇實驗材料等規(guī)則,進而能創(chuàng)造性地設(shè)計實驗進行科學(xué)探究,領(lǐng)悟科學(xué)精神,提高生物科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)從光合作用的實驗訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計實驗的技能。讓學(xué)生帶著問題做實驗,使學(xué)生逐漸
2024-12-17 14:11
【摘要】光合作用:原料產(chǎn)物二氧化碳水有機物氧光能葉綠體?能量轉(zhuǎn)換:光能化學(xué)能(儲存在中)有機物++條件場所請復(fù)習(xí)課本P119-121光合作用植物制造這么多有機物有什么用呢?第二節(jié)綠色植物對有機物的利用土豆——淀粉黃
2025-06-18 12:39
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物雙基訓(xùn)練:1.綠色植物進行光合作用的主要器官是()。A.根B.莖C.葉D.花2.下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是()。A.植物體中只
2024-11-20 02:15
【摘要】綠色植物是生物圈有機物的制造者導(dǎo)入延遲符在生物圈中,有一個巨大的“天然工廠”,它制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。這個“天然工廠”就是生物圈中的生產(chǎn)者——綠色植物。那么這個工廠利用什么條件制造了什么物質(zhì)呢?這節(jié)課,我們就來一起做“綠葉在光下制造的有機物”的實驗,來探究新知識。環(huán)節(jié)一獨學(xué)
2024-11-26 19:16
【摘要】第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 本章綜合解說 本章內(nèi)容概覽 光合作用是植物重要的生理活動,植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身的需要,而且養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。本章首先通...
2024-10-13 11:58