時(shí)分秒單元教學(xué)反思-文庫吧資料
2025-01-12 08:53本頁面
【正文】 何種方法表示的時(shí)間， 都會(huì)以鐘面的形式呈現(xiàn)于腦海之中，從而快速做出反應(yīng)。開始時(shí)可能說不準(zhǔn)確，家長可以進(jìn)行指導(dǎo)，這樣孩子不僅鞏固了知識(shí)，而且還培養(yǎng)了時(shí)間觀念。比較好的方法是讓學(xué)生經(jīng)常性地去看表、記錄時(shí)間。當(dāng)我們與身為家長的王老師探討此事時(shí)受到很大啟發(fā)。同一年級(jí)王老師的孩子也在我們所帶的班 。可是當(dāng)孩子們教師作業(yè)，我們分比批改制后，不僅有皺緊了眉毛，情況并沒有像我們所希望的那樣有較大改變，一些孩子依舊出錯(cuò)，依舊丈二和尚摸不著頭腦、找不著北，答案令我們哭笑不得?？傮w上，大部分孩子都
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